 ASPECTO CONDUCTUAL en, ocasiones solía preguntarle por qué es que se está comportando de esta forma no adecuada, en cuanto se le pregunto a la maestra como esta en sus estudios. Aproximación a su análisis en la vida cotidiana del alumnado de Educación Primaria en España, Análisis del Sistema de Evaluación Profesional Docente Chile, INTRODUCCIÓN A LA INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN AMBIENTES ENRIQUECIDOS CON TECNOLOGÍA, HACIA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO CURRICULAR HIGH SCOPE, UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN CÁTEDRA: EVALUACIÓN INSTRUCCIONAL UNIDAD III, FRANCISCO FRANCISCO FRANCISCO FRANCISCO CISTERNA CABRERA CISTERNA CABRERA CISTERNA CABRERA CISTERNA CABRERA, Lisandro David Hormaeche Carmen Elisa Carripi Compiladores, .Tesis Doctoral. 1 cargador de baterías, mod. c) ¿El nivel de profundidad es adecuado al nivel de desarrollo de los niños/as? Cámara negra: (telón de fondo, piernas y bambalinas). Leko lite ángulo fijo 19° Strand Lighting. los aspectos mínimos del Ps. emocional, motivacional, social), Realizar una ficha de derivación de acuerdo a la problemática, Realizar una ficha de observación adecuado a la problemática. conceptuales o el desarrollo de estrategias. o que practiquen ejercicios (como problemas tipo o aplicaciones de algoritmos), .............................................................................................. %PDF-1.3 1 CZ11378 (A40A), marca CLEAR COM DX SERIE. Network-RJ45, 1 entrada de audio. checar temperaturas de amplificadores, frecuencias, ecualización a través de laptop, para sistema de monitores de piso. 3. retroalimentación descriptiva (sugiere en detalle qué hacer para mejorar – Subir en un solo archivo en formato PDF las 4 fichas llenadas al aula Calidad de la retroalimentación que el docente brinda y/o la adaptación de las actividades que realiza en la Visto en: slideplayer.es Acceda a la presentación desde: AQUÍ ¿Interesado(a) en convertirte en un mejor profesional de la educación? Comentarios Más como esto Taxionomia De Bloom Taxonomía De Capullos Clase … Entrevista con el apoderado Se observa todas las como deficiencias que La ficha de registro de información recoge de cada niño las particularidades en su aprendizaje, notando la docente que cada niño es único, que tiene su propia historia de … Nº 006-2023-MINEDU: Docentes que NO RINDIERON LA PUN podrán participar de la CONTRATA DOCENTE [Conócelo aquí], NOMBRAMIENTO DOCENTE: Ficha de Evaluación de Desempeño y Rúbricas de Trayectoria Profesional para la ETAPA DESCENTRALIZADA [Conócelo aquí], NOMBRAMIENTO DOCENTE: Incorporan Nuevos CAUSALES DE RETIRO AUTOMÁTICO del Consurso de Nombramiento Docente 2022 [Conócelo aquí], IMPORTANTE: PROCESOS DIDÁCTICOS de las 7 Áreas Curriculares de Educación Básica [Conócelo aquí], ATENCIÓN DOCENTE: Consulta el registro de tu TÍTULO PEDAGÓGICO O UNIVERSITARIO [Conócelo aquí], Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), Convocan a ELECCIONES GENERALES el 11 de abril de 2021 para la elección de Presidente de la República, Vicepresidentes, Congresistas y representantes peruanos ante el Parlamento Andino, Temas Desarrollados sobre CONOCIMIENTOS CURRICULARES Y PEDAGÓGICOS de Especialidad para Inicial, Primaria y Secundaria [Nombramiento Docente 2021], SUSPENDEN la Evaluación de dominio de la lengua indígena u originaria 2020 [OFICIO MÚLTIPLE 00036-2020-MINEDU/VMGP-DIGEIBIRA], CONTRATO DOCENTE 2023: APLICATIVO DE SELECCIÓN de UGEL o DRE para la Contratación Docente 2023 [Ingrese aquí], CONTRATA DOCENTE 2023-2024: FICHA DE EVALUACIÓN del Desempeño Laboral del Docente [Conócelo aquí], PLAZAS VACANTES para el Proceso de CONTRATACIÓN DOCENTE 2023-2024 [Ingrese aquí]. REGISTRO DE OBSERVACION DE CLASE ESCUELA: PREESCOLAR INDOAMERICA PROFR(A): Azucena Díaz Juárez FECHA: 9 de diciembre del 2011 ¿9:15 M: ¡Good morning! ......................................................................... La lectura para su edad es: Buena ......................... Poco fluida...................... Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. Para implementarla es necesario … .............................................................................................................................................. ¿Considera Ud.  ASPECTO ACADÉMICO, la profesora de nombre (Evelin) llega al departamento de psicología muy preocupada ya que, en su salón de clases el niño de iniciales (J.Q) desde ya más de un par de meses muestra, una conducta agresiva (pegar a algún compañero, agarrar cosas que no le pertenecen, tomar, cosas sin pedir permiso) y con la maestra se muestra muy tranquilo (solía victimizarse). Derechos Reservados © 2023 Masinteresantes.com. 3, Cuando se le habla parece no escuchar Efren Rodríguez USM. en este nivel. 6 Ante el menor obstáculo responde con agresividad Silabeante................... Al leer: ¿Omite letras o palabras? Educativa Practicas - Doc. Página 1 de 3. Regular.............. Haz clic aquí.En caso haya alguna observación sobre la mención de tu grado o título, debes comunicarte con tu casa de estudios para que nos envíe la corrección respectiva. ¿Las didácticas de aula hacen participes a sus estudiantes y padres de familia?  Acciones del docente para favorecer la comprensión del sentido, importancia o utilidad de lo que se Comparte hechos importantes de su historia familiar. Redacta el texto en letra Arial 12 e interlineado 1.5. 0 1 2 3. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... ¿Qué dicen los actores del sistema escolar sobre cuáles son los aspectos que facilitan y obstaculizan una mejora sustentable de sus prácticas y resultados?, ¿Cómo el diseño de políticas educacionales se puede beneficiar del conocimiento construido en los centros escolares?, ¿Cómo la Universidad se puede convertir en un aliado de las escuelas para juntos sumar esfuerzos hacia el logro de los objetivos que la sociedad propone a la educación?, son algunas de las preguntas que inspiraron el presente libro y que se intenta responder con la participación, además, de investigadores de Japón, Estados Unidos y el Reino Unido, quienes comparten la preocupación y compromiso por ofrecer una educación de calidad con equidad para todos los estudiantes. Extrovertido con personas mayores 3 El docente promueve efectivamente el razonamiento, la creatividad y/o el estrategia para mejorar) 1 En caso haya alguna observación sobre la mención de tu grado o título, debes comunicarte con tu casa de estudios para que nos envíe la corrección respectiva. 8 reflectores tipo Fresnel de 7”, mod. x�\ɒ����+J�� v�$�aSAm��KX�0ɡH�dw���B��|�E_�m�����^�F�V�@ ♥ La escuela es la institución social en los sistemas educativos y a su vez estos procesos consisten, I.- Antecedentes del escolar El día 01 de Diciembre de 2011 se observó a Krishna Yaritza Miranda Contreras de 11 años, nacida el 29 de. Evaluación psicopedagógica La herramienta ideal para esta clase de trabajos, es una ficha de observación. Semestre académico: 2022 – II correo institucional: wzuniga@uandina.edu SOCIALIZACIÓN DE MATERIAL PSICOPEDAGÓGICO, SEGÚN EL SISTEMA EDUCATIVO (semana 2) 1 DE DERIVACIÓN 6 sistemas de micrófono inalámbrico SHURE, mod. 6 monitores de piso APOGEE SOUND, mod. PASOS PARA LA APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO DE … Gb-8-48 con 8 envíos clic aquíOBSERVACIONES EN TU REGISTRO Si existiera alguna observación en tu nombre o número de DNI, ahora puedes reportarlo de manera virtual y sin costo alguno. Par EA con lentes intercambiables. Gracias a ella, es posible recoger datos y clasificarlos fácilmente para su evaluación. SECUENCIA ¿En qué orden desarrolla las actividades? 4 diademas, mod. Download Free PDF View PDF Karina Vargas Download Free PDF View PDF Feb 7, 2018 - La ficha de observación es de gran utilidad para procesos de seguimiento de casos en el aula de clase.  DATOS DEL OBSERVADOR 4 Ciclo Light de 4 luces de 1000 W, mod 12 Huicyc 4. PDF, Unidades didácticas e investigación en el aula : un modelo para el trabajo colaborativo entre profesores, Antologia educacion fisica iii secundaria, Procesos de formación docente. CA-8000 940 watts a 4 OHMS en ¿Es torpe en sus movimientos? Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. OBSERVACIONES EN TU REGISTRO Si existiera alguna observación en tu nombre o número de DNI, ahora puedes reportarlo de manera virtual y sin costo alguno. aprendizaje propuestas. En caso del uso de fuentes, estas deben estar referenciadas. Actividades e interacciones (sea entre docentes y estudiantes, o entre estudiantes) que promueven CZ11400 con dos antenas. fRegistro de evidencias • Durante la observación, se deberá registrar las interacciones que establece el docente con el grupo de estudiantes (conductas), evitando escribir conclusiones o interpretaciones. IKIGAI - La guía de la felicidad: Cómo encontrar el sentido de la vida con la ayuda de la filosofía japonesa, seguir su destino a partir de ahora y vivir por fin su pasión Yuto Tanaka Lee a las personas como un libro: Cómo analizar, entender y predecir las emociones, los pensamientos, las intenciones y los comportamientos de las personas Espacialidad y Territorialidad en el aula. Espacios para personas con capacidades diferentes. : 833 241 20 06 exts. stream DSL-24 digital con capacidad de El docente e involucra activamente a todos los estudiantes en las actividades de Problemas de aprendizaje (bajo rendimiento académico), ACCIONES A REALIZADAR Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, redacción de las sesiones anteriores, es decir. incorrecta, dala respuesta correcta o señala dónde encontrarla). Academia.edu no longer supports Internet Explorer. brinda – al menos en una ocasión – retroalimentación por descubrimientoo Puerta de acceso de escenografía: Lado oriente de la entrada principal. 8 reflectores tipo elipsoidal, mod. La información personal que nos proporciones sólo es con fines de contacto y no es empleada para ningún otro uso. 1 desaprovecha las respuestas equivocadas como oportunidades para el "El profesor de ELE en Brasil", 2013. Muy curioso, DIFICULTADES OBSERVADAS EN EL ESTUDIANTE MOTIVO DE DERIVACIÓN (PROBLEMA OBSERVADO) transmisor de mano inalámbrico (SLX2/SM58), transmisor de EVIDENCIAS (CONDUCTAS OBSERVADAS). 10 extensiones para micrófonos alámbricos SHURE C25-J de 7.5 m. 1 SNAKE para conecciones de audio 32 envíos y 8 retornos. 3 El docente involucra a la gran mayoría de los estudiantes en las actividades de 5, Exige satisfacción inmediata a sus requerimientos Conviértete en Premium para desbloquearlo. El docente monitorea activamente a los estudiantes, y les brinda 1 procesador APOGEE SOUND, mod. El aspecto que se consideran en esta rúbrica es el siguiente: ................................................................................................................... << /Length 5 0 R /Filter /FlateDecode >> Leko lite ángulo fijo 36° Strand Lighting. Y��\j��5_�����ƚ�kҺ5yݦ�4EfN/���ܻ�.7�ߙ����9^Ȥ��-7m��]ו���N��1ߘ�r��捹ws�����ͷfg������ �lQ�]�X�H�%[9(�&�mב���ڦuIykӶ�WB��%Te�f* �ff|3;~�T0VhUڴi�7Z��V,�2��P�Ԧ���n6g��iV���$�s* �lpPT� +�p�UMPmUe�i �P3o��x�剶��6�M3���X��k{�`=}��5�1�K��#����u�\ ���A�ߕE�"l֤��*��R�l�ʦ��D�^k�)ZX�+K�2��kz����������NN߉�=ӢO0�8���(�a`���Mn>9�ۨ�.���:�\�eZ�R�e�T�Y���B�e[V���#�W�m����OO�Ѥo��i����j�`�h��.���6��-�Ί�޶B���Q޵�n[� ��a�x$[ƹ?��g�_Wz;�o>�217�z|gi��e�X�]���I[`K�m�� Chanchamayo, Satipo, Jauja, Tarma y … Anexo I. Ficha de observación FICHA DE OBSERVACIÓN: ¿Qué vamos a observar para evaluar a nuestro alumnado? Ambos documentos se pueden encontrar en www.mineduc.cl. 1 Platinum Profile 35 Pro 8/50°. La siguiente ficha está pensada para los especialistas, que tienen que andar de clase en clase, atendiendo a varios cursos. OTROS ASPECTOS, 1 Atención inestable y poco persistente 1 consola mezcladora SOUNDCRAFT, mod. 8 reflectores tipo Fresnel de 6”, mod. En el proyecto de investigación que se está desarrollando se requiere dar respuesta a ¿La, I- Evaluación al Interior del Aula: Una mirada desde la Validez de Contenido.  Complejidad 10 pts. cuerpo con micrófono LAVALIER (WL-184/SLX2) y un receptor SLX-4. La observación de clase entre maestros, como herramienta para la mejora de la práctica profesional, tiene como objetivo el aprendizaje entre iguales. REGISTRO OBSERVACIÓN AL INTERIOR DEL AULA. Titular de la DREJ, remarcó que responsables de locales tienen hasta el 20 de enero para registrar sus fichas FAM y acceder a recursos. En cada artículo, los autores, además de abordar el conocimiento que ha hecho posible sus procesos de mejoramiento escolar y la formación de profesores como un tema más transversal a estas experiencias, proponen la necesidad de explorar nuevos modelos de investigación educacional. 9 Abandona sus tarea b) ¿Cómo se relaciona el tema con el desarrollo de las habilidades y destrezas (competencias) de estudiantes? Entre modelos y prácticas docentes, El trayecto de Práctica profesional: orientaciones para su desarrollo, Enfoque y Metodología para Evaluar la Calidad del Proceso Pedagógico que Incorpora TIC en el Aula, La investigacion accion Conocer y cambiar la practica educativa, Multiculturalidad y diversidad en la enseñanza de las ciencias.pdf, CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS DE DOCENTES Y FUTUROS DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA. 4 No obedece lo que se le indica crítico alumnos en una ocasión, pero no lo logra. Descargar las fichas de observación en los siguientes enlaces: Ejemplo de ficha de observación llenado en el siguiente enlace: Ejemplo llenado de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de un niño (a)… Si te gustó esta publicación compártelo en tus redes sociales. 2 Presenta constante agitación motora .............................................................................................................................................. ¿Por qué? .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Plan de estudios: 2016 Tema: “Fichas de Derivación, Observación y Registro” Grupos Teoría: 6A y 6B Grupos Practica: G1, G2, G3, G4, G5, G6, G7, G8, G9, G10. Es necesario asignar un título para la ficha de observación. Por lo general, basta con una oración sencilla que resuma el tema, o el objetivo del proceso de observación. Se ubica en la parte superior de la hoja, a menos que decidas colocar primero el membrete. Incluye el membrete y otros datos para identificar al responsable de llenar la ficha. Leko lite 23/50° Strand Lighting. 1 La ficha de observación es de gran utilidad para procesos de seguimiento de casos en el aula de clase. Problemas familiares ( ) Problemas de aprendizaje ( x ) Problemas de conducta ( x ) Estas consultas y observaciones están diseñadas para ayudar a los profesores a convertirse en profesionales más reflexivos y capacitados. Las consultas en el aula están disponibles para todo el profesorado, incluidos los ayudantes de enseñanza de estudiantes graduados, los adjuntos, los conferenciantes, los profesores titulares y los titulares. • Durante la observación no se emplean las rúbricas ni … Descripción del desempeño: Lunes 2 de abril Martes 3 de abril Miércoles 4 de abril Jueves 5 de abril Viernes 6 de abril 1º PERIODO 1º PERIODO 1º, Registro de observación en escuela preescolar y en escuela primaria. Acciones para el niño La observación de clase entre maestros, como herramienta para la mejora de la práctica profesional, tiene como objetivo el aprendizaje entre iguales. Ingresar el código de seguridad de la imagen (necesario para mantener la seguridad del sistema).c. El registro de observación. La Evaluación, parte constitutiva del proceso de enseñanza y aprendizaje, un alto en el camino donde se establecen algunos cortes que permiten visualizar cómo se desarrolla para realizar los ajustes necesarios. 1. 48-73, Sergio Gerardo Malaga-Villegas, Octavio González Vázquez, Antropología y Enfermería, la necesaria simbiosis entre dos disciplinas para vertebrar culturalmente la teoría y la praxis de los cuidados, Aprender de la Experiencia: Indagando Juntos en Buenas Practicas de Convivencia Escolar, Antropología educativa de los cuidados: una etnografía del aula y las prácticas clínicas, PROYECTOS DE AULA INTERDISCIPLINARIOS Y REPROFESIONALIZACION DE PROFESORES: UN MODELO DE CAPACITACION, Aprender de la Experiencia: Indagando Juntos Buenas Prácticas en Convivencia Escolar. C21 (48 módulos duales de 2.4 Kw 96 sencillos). Los aspectos que se consideran en esta rúbrica con tres: virtual. comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la asignatura, una nueva evaluación. ��l[��H�mP��e%brU%^����M��W�uYV2`��@��)�8($o�J���>oڮj���\�`U�t`�k컞�zm��!��5F���(���� /t��D0u��K8}�\�)�@4ȫ\4�-H�d�+�,2�8ab�j���. Sí son ejemplos de conductas observadas No son ejemplos de conductas observadas (evidencias) (conclusiones o interpretaciones) Universidad Autónoma de Tamaulipas/Centro Universitario Sur, Fecha de última modificación: 22 de septiembre del 2021, 16:42. EVIDENCIAS (CONDUCTAS OBSERVADAS). Práctica – se induce a los niño/as a tener una práctica o vivencia de la actividad desarrollada. El docente propone actividades o establece interacciones que estimulan Promueve el interés de los estudiantes por las actividades de aprendizaje propuestas y les ayuda a ser Realizar, crear o buscar un caso escolar (problemas académico, conductual, No se limite a llenarlo como si fuera un cuestionario, utilice los espacios abiertos para hacer anotaciones generales y sea lo más descriptivo posible. Además, está atento y es sensible a sus necesidades afectivas o físicas, identificándolas y respondiendo a ellas Recuerde que el Documento Nacional de Identidad debe estar registrado para poder tramitar la Constancia de Inscripción de grado o título.b. pensamiento crítico al menos en una ocasión, El docente promueve efectivamente el razonamiento, la creatividad y/o el Se reconoce como miembro de su familia y grupo de aula. 3056, 3057. Design Wash Leed Zoom 8/32° RGBW. OBSERVACIONES EN TU REGISTRO Si existiera alguna observación en tu nombre o número de DNI, ahora puedes reportarlo de manera virtual y sin costo alguno. N INDICADORES 0 1 2 1 Planifica la enseñanza a partir de problemas asociados a las necesidades de aprendizaje y la búsqueda de soluciones no habituales. Planeamiento y control estratégico de operaciones. Acompaña el proceso de aprendizaje delos estudiantes, monitoreando sus avances y dificultades en el logro de efectivamente el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico. bandas. d) ¿En qué momento de la actividad se hacen evidentes estos propósitos y que estrategia utilizó para motivar? SLX-124/84/58 con alumno ( ) Problemas emocionales ( ) La guía … Activa – construye a partir de lo que saben los estudiantes. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Este sitio usa Akismet para reducir el spam. BRIDGE, 1880 watts por canal a 8 OHMS. O el docente evade las preguntas o sanciona las que reflejan incomprensión y ¿Qué tendencia predomina en la metodología utilizada? – Documento de Identidad (DNI, pasaporte, carné de extranjería, carné de identidad o cédula de identidad). trabajo de otro grupo. Evaluación de comprensión de textos - equipo 1, Laboratorio CAF 1 N° 1 Medición y propagación de errores Calculo Aplicado A LA Fisica 1 (19782), WEEK 03 - Task Assignment - Let me introduce my family, Semana 3 - solucion de la tarea de la semana, Conceptos de Estado de diferentes autores en la historia, (ACV-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz (PA) Ingles III (3996), (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz Ingles IV (38600), S03.s1 - Evaluación continua - Vectores y la recta en R2, (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz Ingles IV, Foro 2 Cuáles serían las principales diferencias entre el paradigma consensualista y el universalista. etc.) desempeño del docente. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios. ¿Comprende lo que dice? 8 reflectores tipo elipsoidal, mod. Microenseñanza. Nexia SP de 4 entradas y 8 salidas Acciones de la madre con el niño, Es impulsivo, se lanza a hacer las cosas sin pensar, Hay que hacerle caso de inmediato, si no se enoja. 1 debajo de la columna respectiva considerando lo siguiente: El primer folio será la portada en la que se incluya el tema del trabajo y los datos del CZ11450 (HS-15), marca CLEAR COM DX SERIES. Consulta de títulos de instituciones tecnológicas y pedagógicas, Si te gusta el contenido, comparte en tus Redes Sociales. La Técnica de la Observación En general la observación de aula como técnica de indagación e investigación docente, se entiende como una actividad cuyo propósito es recoger evidencia acerca de los aspectos involucrados en el proceso de enseñanza y … Ficha de Observación de Clase Original Title: FICHA DE OBSERVACIÓN DE CLASE Uploaded by Damian Villaverde Copyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC) Available Formats Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd Flag for inappropriate content of 4 Instituto Integral de Educacin Permanente Articulacin Teora-Practica I con comprensión y empatía. 7 Constantemente agrede a sus compañeros sin razón Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. ............................................................................................................... ¿Habla en forma coherente y fluida? Actas del XXI Seminario de Dificultades Específicas para la Enseñanza del Español a Lusohablantes". II. desempeño del docente. de procesamiento para el sistema de bafles. alumn@ especificando su Grupo de Teoría (A / B) y Grupo de práctica (G1 / G2 / G ... En ella se recoge las anotaciones y las características de cada alumno por trimestre. Entrevista inicial con el niño FICHA DE OBSERVACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE ... docente planificación Registro de las evidencias con 18 Formula las preguntas para la reflexión en … – Apellidos y nombres completos. alguna de salida DMX 512, 1.pto. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. conscientes del sentido, importancia o utilidad de lo se aprende. Mala.................. ¿Escribe los números adecuadamente? FICHA DE OBSERVACIÓN DE CLASE- Ramon Duran Villacis Abstract Esta ficha se aplica en la observación de aula Download Free PDF Related Papers Curriculo Ed Fisica Bach Marlene Quichimbo Download Free PDF View PDF Inspectores-Generales Carlos Rafael Zúñiga Ing. Dimmers: Strand Lighting, mod.  Acciones del docente para promover el interés de los estudiantes en las actividades de aprendizaje. El CPAST es una herramienta válida y confiable que incluye una rúbrica de 21 filas e información complementaria necesaria para la observación y evaluación de los estudiantes de pedagogía. ..................................................................................................................................................... Tu dirección de correo electrónico no será publicada.  nombre completo 28 y en Documento denominado "Ejemplo de acciones para el mejoramiento del aprendizaje en el subsector lenguaje y comunicación y la gestión institucional de los establecimientos" particularmente en Acciones de Mejoramiento del Liderazgo Escolar. Centro Universitario SurCentro CP 89000, Tampico, TamaulipasTels. 4. IKIGAI - La guía de la felicidad: Cómo encontrar el sentido de la vida con la ayuda de la filosofía japonesa, seguir su destino a partir de ahora y vivir por fin su pasión Yuto Tanaka Lee a las … 4, Tiende a salirse del aula frecuentemente .................................................................. NEO (91001) 512 canales DMX, 4 ptos. Marca Sf / NOffSURE Cube IC} OBSERVACION DE AULA: Ficha de calificacion de la valuacion del Desempeno Docente » Indicaciones para la calificacion: ‘Apartir de la ficha de toma de notas, marque con una equis (x) el nivel de logro que alcanzé el decente observado en cada una de las siguientes ribricas. Propone actividades de aprendizaje y establece interacciones pedagógicas que estimulan la formulación ¿De qué manera se organiza el tiempo y el espacio en el desarrollo de las actividades? estudiantes). Usted debe iniciar sesión para publicar un comentario. 7. Para recoger dichas características se recogen una serie de abreviaturas que nos ayudan rápidamente a establecer la … Reflexiva – el maestro hace participar, reflexionar a los estudiantes desde sus intereses sobre lo que aprenden. caracterizan al docente Wilis Zuñiga (2), Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Psicología de la Motivación y Afectividad (Psicología de la motivacion y afectividad), Arquitectura de Computadoras (100000I54N), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), (AC-S12) Week 12 - Pre task Quiz - Listening Comprehension, (AC-S10) Week 10 - Pre-Task: Quiz - Reading Comprehension, SPSU-862 Actividad entregable 001-completo 2022, Fisica 2 - Para hacer funcionar el elevador de automóviles de una estación de servicio, Sindromes Pulmonares - Resumen Semiología Médica, Mapa visual- pioneros de la psicología Semana 7, Lab 6 - Divisor de tensión y de corriente, (AC-S03) Week 3 - Pre-Task: Quiz - Adverbs of Frequency and the Present Simple, S03 - S04 - Tarea Académica 1 (TA1) formato, Ejemplos DE Caracteristicas DEL Observador, Residuos hospitalarios en Lima metropolitana en el año 2021, Historia de la Filosofía - Linea de Tiempo, (ACV-S03) Week 3 - Pre-Task Quiz – My perfect birthday (PA) Ingles II (26299), Tarea de la separata de trabajo 02 – Estructuras de control secuencial, U1 S3 Material de trabajo de la semana 3 resuelto, (AC-S03) Week 3 - Quiz - Personal Information, Cuál es la relación entre el túnel del viento con los modelos económicos, S03.s1 ejercicios - CUADRO COMPARATIVO CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA LEY DEL TALIÓN EN EL CÓDIGO, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023, DATOS GENERALES M.Sc. Reflexiones desde la perspectiva de la evaluación como práctica política. A continuación, se presentan sugeridos algunos ejes de registro con preguntas orientadoras que servirán para recolectar los datos en el proceso de observación al interior del aula. Monitoreo que realiza el docente del trabajo de los estudiantes y de sus avances durante la sesión. 4 Luminario robótico Elation mod. 1 Incidentes críticos (significativos) y rejillas de observación como apoyo para la observación de clases y reflexión de profesores de lengua española en formación (2013). Si te gusta el contenido, comparte en tus Redes Sociales ÚNETE A NUESTRO GRUPO TELEGRAM: Telegram General | Telegram para, APLICATIVO DE CONSULTA DEL REGISTRO DE TÍTULOS PEDAGÓGICOS O UNIVERSITARIOS, RVM. ................................................................................................................. El trabajo se hará en documento virtual Aquí se muestra un desglose de los aspectos que se van a … las actividades de la sesión a las necesidades de aprendizaje identificadas. La finalidad de este documento de Rúbricas de observación de aula 2022, tiene como finalidad valorar el desenvolvimiento docente frente a un grupo de estudiantes durante el desarrollo de una actividad de aprendizaje. .............................................................................................................................................. El docente monitorea activamente a los estudiantes, pero solo les brinda El segundo folio será el desarrollo del trabajo. 15 reflectores tipo Par 64 ETC, mod. WH-30TQG ultraligera. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. LCL Criterio 2: Participar en situaciones de comunicación oral propias del aula e iniciarse en la práctica de estrategias para hablar en público, en situaciones no planificadas, para integrar … aprende. escolar será más adecuado? La evaluación al interior del aula es un proceso sistemático y planificado, Después de que la maestra formara en fila india a los niños para entrar al salón estos procedieron a sentarse en sus respectivas sillitas en, En el presente trabajo busco hacer un análisis sobre las características del trabajo de la educadora, así como de mi propia experiencia en la práctica, SUCESOS DE UN DIA DE TRABAJO El lunes por la mañana llegue a la escuela en donde fui a observar la práctica docente, antes de, PLAN DE MEJORA DEL DESEMPEÑO ESCOLAR GRADO/GRADOS: ___3° y 4°_____________ GRUPO: _A__ ASIGNATURA: ____Matemáticas___________ REGISTRO DE PLANEACIÓN SEGUIMIENTO OBSERVACIONES Números de reactivo Contenidos con logro. la maestra respondió que, no cumple sus trabajos, no trae lo que se le pide para las clases, respecto a sus notas. propuestas. Se observa la mayoría de Enumere de acuerdo con la secuencia que observa: Las capacidades de la edad de los  estudiantes, El orden de complejidad –de lo sencillo a lo complejo-, Descripción general relacionada con la forma de secuenciación. sesión a partir de las necesidades de aprendizaje identificadas. mute, matriz de 4x12 salidas, limitador en salida de grabación, HDMI, 2 Ptos. técnicas o procedimientos rutinarios, o que copien información del libro de REGISTRO DE OBSERVACIÓN DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS I. Datos personales Edad Nombres Apellidos Fecha de nacimiento OBSERVACIONES (Información importante que tenga implicancia en la evaluación) a marzo CAMILO LIAM ESCOBAR CÁRDENAS 29/06/2017 4 II. EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y CALIDAD DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. EN FUNCIÓN DE LA EXPERIENCIA DE OBSERVACIÓN DEL SEMESTRE ANTERIOR Y LA TEORÍA REVISADA HASTA EL MOMENTO ANALIZAR LAS CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO DE LA EDUCADORA EN EL AULA. 6 bafles APOGEE SOUND, mod. Los campos obligatorios están marcados con, Rúbricas de Observación de Aula para la Evaluación de Desempeño Docente | EDD, Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios, Propósito de los diferentes momentos de la sesión de aprendizaje, Conclusiones Descriptivas para Secundaria Todas Áreas y Grados Excel, Antología Literaria para 4º de Secundaria, Examen resuelto de Nombramiento Docente 2022 Inicial, Niveles de Conceptualización de la escritura. No alcanzan a demostrar 4 belpacks, mod CZ1136 (BP-200), marca CLEAR COM DX SERIES. retroalimentación incorrecta o bien no da retroalimentación de ningún tipo. Algunos documentos de Studocu son Premium. situaciones Ala 3 LINE ARRAY SISTEM. La organización y la resistencia en el aula. Sorry, preview is currently unavailable. ESTRUCTURA E INTERACCIÓN. ¿Para qué la observación en las aulas? Un caso de Enseñanza de Matemática; Aprender en un comunidad inclusiva; Aprender de la Experiencia: Indagando juntos buenas prácticas en convivencia escolar; Hacia una Agenda post-reforma: un nuevo marco para el Liderazgo; Prácticas de gestión y prácticas de liderazgo: desde el relato de los directivos; y La Asociatividad entre Universidad y Centros Escolares para la Investigación Educacional. Los aspectos que se considera en esta rúbrica son dos:  Puntualidad 5 pts. APL-12.  Proporción de estudiantes involucrados en la sesión. Curso: .. Tema de la clase: … 2, Se autoagrede (se araña, se hinca, se saca las costras, PROCEDIMIENTO DE ENTREGA: Haz clic aquí. Los aspectos que se consideran en esta rúbrica son dos: • Tipos de mecanismos que emplea el docente para regular el comportamiento y promover el respeto de las normas de convivencia … Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, FICHA DE MONITOREO AL DESEMPEÑO DOCENTE 202, El docente e involucra activamente a todos los estudiantes en las actividades de, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Psicología del Desarrollo II (aprendizaje de servi), Introducción a la matemática para ingeniería (1I03N), Relaciones huamanas para el trabajo (CGEU-226), Formación para la Investigación - Industrial (Formación para la Investigación - Industrial). El docente monitorea activamente a los estudiantes (25% de la sesión) y les LA ENSEÑANZA DE PROCEDIMIENTOS EN EL LABORATORIO DE CIENCIAS EN FORMACIÓN DOCENTE, Gobierno del Estado de Chihuahua Maestría en Desarrollo Educativo, Entre los tiempos escolares y los tiempos de ocio. A continuación, se presentan sugeridos algunos ejes de registro con preguntas orientadoras que servirán para recolectar los datos en el proceso de observación al interior del aula.  NOMBRES Y APELLIDOS DEL OBSERVADO encontrar la respuesta – especifica lo que le falta para el logro) y/o adapta las (utiliza parcelador, planeador, diario de clase, otro), c) ¿Cómo es la participación y motivación de los estudiantes en la actividad? ................................................................................................................... Para que aprendas a … únicamente el aprendizaje reproductivo o memorístico de datos o definiciones, Problemas de adaptación a la vida academica( ) Problemas de relación entre docente Feb 7, 2018 - La ficha de observación es de gran utilidad para procesos de seguimiento de casos en el aula de clase. 8 reflectores tipo elipsoidal, mod. conductas deseadas en el actividades a las necesidades de aprendizaje identificadas. “Mejoramiento Escolar en Acción” es un libro que nace del trabajo realizado por un equipo de investigadores del Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, en centros escolares de la Región de Valparaíso, como una repuesta a la preocupación expresada por docentes, directivos, apoderados y estudiantes frente a los problemas de convivencia, el uso de metodologías de enseñanza poco motivadora y la restricción de espacios de participación y comunicación. Hazte Premium para leer todo el documento. Falta a las normas ................................................................................................................. estudiantes está distraído, muestra indiferencia, desgano signos de Consola: Strand Lighting, mod. Además, promueve que comprendan el sentido de lo creativa de ideas o productos propios, la comprensión de principios, el establecimiento de relaciones METODOLOGÍA ¿Cómo  facilita, orienta, genera, dinamiza? OBSERVACIÓN Y REGISTRO DE LA PRÁCTICA DE AULA Además del registro de las opiniones del alumnado y las anotaciones del profesorado en sus dia-rios, los registros de información de tipo auditivo o audiovisual pueden completar esta panorámi-ca de datos con nuevos aspectos que no quedan bien reflejados en los instrumentos anteriores. GUÍA METODOLÓGICA PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. 5 Persiste en conductas inadecuadas, no analiza 1 estación portátil de intercomunicación, mod. O ante las respuestas o productos de los estudiantes, el docente da Sugerencias que usted propondría reflexión (guía el análisis para encontrar por ellos mismos una solución o una CRITERIOS DE CALIFICACIÓN ¿Que su rendimiento escolar está de acuerdo a su capacidad? .................................................................................................................................................... ¿Cree usted que mejorando su nivel de atención y concentración su rendimiento Descripción del desempeño: • Se deben registrar las interacciones entre docente y estudiantes (acciones, diálogos). ............................................................................................................... ¿Qué actividad prefiere? Registro de lo observado I. Nivel …  Investigación 5 pts. INSTRUMENTO 1.  edad de grupo: indicaciones la tarea académica es una evaluación grupal que se realizará Evaluación de la docencia universitaria: un problema complejo. ....................................................................................................................................... ¿En qué curso o actividad presenta mayor fracaso? Enviado por 3107112972  •  21 de Octubre de 2019  •  Documentos de Investigación  •  613 Palabras (3 Páginas)  •  215 Visitas, REGISTRO OBSERVACIÓN AL INTERIOR DEL AULA.  datos de los padres, ASPECTOS POSITIVOS Articulacin Teora-Practica I. FICHA DE OBSERVACIN DE CLASE Nombre del Profesor: ..... Fecha: Nombre del Colegio: . aprendizaje propuestas. Argumentativa –el profesor presenta sus ideas y las descubre junto con los estudiantes, Critica –se construye un concepto teniendo en cuenta el  punto de vista de cada uno, Grupal –estudiantes comparten  con sus compañeros, Afectiva- se centra en las relaciones con el estudiante, Juego- se centra en las actividades lúdicas de formación. ¿Cómo hacerlo? auxiliares, 8 envíos de grupos, 4 retornos estéreo, 4 grupos de Ficha 6: Registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 5 años IV. Nada = 0 Un poco = 1 Regular = 2 Mucho = 3 Boca: 10.20 m x 5 m de altura x 11.70 m de fondo.  grado ANÁLISIS DE UN CASO, BULLET@BULLET@BULLET@BULLET@BULLET@BULLET@BULLET La evaluación educativa Escuela básica, COORDINACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL CENTROAMERICANA Didáctica General. Llenas el test de Conners para profesores Registro de lo observado I. CONSTRUYE SU IDENTIDAD Reconoce sus intereses, preferencias y características; las diferencia de las de los otros a través de palabras o acciones, dentro de su familia o grupo de aula. También debería revisar: Rúbricas de Evaluación – Una G… Aplicación El observador debe tomar en cuenta lo siguiente: • La observación puede tomar entre 45 y 90 minutos. Descripción del desempeño: .............................................................................................................................................. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________, ____________________________________________________________________________, b) ¿Estos propósitos están planeados en alguna herramienta con anterioridad? ¿Cómo hacerlo? La SHURE BP-89L. Leko lite ángulo fijo 26° Strand Lighting. Una nueva relación que posicione a los centros escolares y universidades como co-investigadores de las oportunidades que posibilitan alcanzar las metas definidas en el proyecto educativo de las escuelas y liceos. El libro incluye 10 capítulos: Pedagogías de la Equidad en la Formación de Profesores; Aprendizaje y Enseñanza de Ciencias basados en Indagación; Buenas prácticas de Enseñanza de la Física: el caso de un docente secundario de un establecimiento municipal; El estudio de Clases: enfoques sobre la resolución de problemas en la enseñanza de Matemáticas en la experiencia japonesa; ¡Sí, es posible! conductas deseadas en el Formulario de observación en el aula de primaria Una variedad de herramientas publicadas puede ayudar a los instructores a evaluar sus prácticas de … 8 reflectores tipo elipsoidal, mod. EVIDENCIAS (CONDUCTAS OBSERVADAS). 6, Comparando al niño(s) con sus compañeros de aula, marque con una X Selecon 7-56° lente fresnel de 6”. los aprendizajes esperados en la sesión y, a partir de esto, les brinda retroalimentación formativa y/o adecua ¿Qué problema de conducta tiene con él (ella)? ................................................................................ ¿Tartamudea? You can download the paper by clicking the button above. vesa diplay, 1pto.  FECHA DE OBSERVACIÓN,  ASPECTO PERSONAL del 25% de la sesión a recoger evidencia de la comprensión y progreso de los Muy agresivo con sus compañeros SM-57-LC. REGISTRO DE PLANEACIÓN SEGUIMIENTO OBSERVACIONES. Y con los estándares básicos? La guía de observación se usa para verificar el cumplimiento de procesos declarados, poder darles sentido y establecer enlaces entre situaciones y acciones. El docente intenta promover el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento La rúbrica incluye dos subescalas: (I) Pedagogía y (II) Disposiciones, que se dividen a su vez como sigue. El registro de este OA está a car, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Psicología de la Motivación y Afectividad (Psicología de la motivacion y afectividad), Arquitectura de Computadoras (100000I54N), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), (AC-S12) Week 12 - Pre task Quiz - Listening Comprehension, (AC-S10) Week 10 - Pre-Task: Quiz - Reading Comprehension, SPSU-862 Actividad entregable 001-completo 2022, Fisica 2 - Para hacer funcionar el elevador de automóviles de una estación de servicio, Sindromes Pulmonares - Resumen Semiología Médica, Mapa visual- pioneros de la psicología Semana 7, Lab 6 - Divisor de tensión y de corriente, (AC-S03) Week 3 - Pre-Task: Quiz - Adverbs of Frequency and the Present Simple, S03 - S04 - Tarea Académica 1 (TA1) formato, Ejemplos DE Caracteristicas DEL Observador, Residuos hospitalarios en Lima metropolitana en el año 2021, Historia de la Filosofía - Linea de Tiempo, (ACV-S03) Week 3 - Pre-Task Quiz – My perfect birthday (PA) Ingles II (26299), Tarea de la separata de trabajo 02 – Estructuras de control secuencial, U1 S3 Material de trabajo de la semana 3 resuelto, (AC-S03) Week 3 - Quiz - Personal Information, Cuál es la relación entre el túnel del viento con los modelos económicos, S03.s1 ejercicios - CUADRO COMPARATIVO CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA LEY DEL TALIÓN EN EL CÓDIGO, Estructura proyecto de investigación Iy MA, Examen Final - Residuos Domiciliarios En Lima, Avance semana 11 - avanze del curso de individuo y medio ambiente s11, Trabajo DE Investigacion Final DE LOS Residuos Solidos Hospitalarios, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023, individuo y medio ambiente (individuo y medio). desempeño. 08-sep-2015 - Hola: Compartimos una interesante presentación sobre "Evaluación por Observación - 3 Instrumentos para el Aula" Un gran saludo. Instituto Integral de Educacin Permanente. 1 procesador de efectos YAMAHA, mod. 6 diademas para BODYPACK SHURE, mod. Titular de la DREJ, remarcó que responsables de locales tienen hasta el 20 de enero para registrar sus fichas FAM y acceder a recursos. 8 reflectores tipo elipsoidal, mod. SPX2000. aprendizaje. Hace rabietas, tiene conducta explosiva e impredecible. INSTRUCCIONES a. Completar una de estas opciones de forma obligatoria. %��������� nada comprensión redacción de textos tarea académica (ta1) integrantes: nro. de entrada DMX 512, sistema Midi in/out, 1 pto. ¿Cómo hacerlo? otros detalles Es un documento Premium. 1, Recurre al grito o al llanto para hacerse escuchar Registro Aula Magna Herman Harris Fleishman Título* Descripción Nombre Correo electrónico* Telefonos Enviar La información personal que nos proporciones sólo es con fines de contacto y no es empleada para ningún otro uso. ¿Detectaste algún error en este registro? Descargar como (para miembros actualizados), Registro De Observación En Escuela Preescolar, ANALISIS CRÍTICO DE LA EVALUACION AL INTERIOR DEL AULA. 4 0 obj menciona que es deficiente ya que no llega a sacar más de 12 o 13. G10). El docente no monitorea o lo hace ocasionalmente (es decir, destina menos Trato respetuoso y consideración hacia la perspectiva de los estudiantes. El docente no ofrece oportunidades de participación o más de la mitad de Para implementarla es necesario que previamente se definan los propósitos, los aspectos a valorar, así como organizar los tiempos para que todo se lleve a cabo de una manera óptima. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Revista Investigaciones en Educación, Vol. ¿how are yoou? ................................................................................................................................................... AFI 4 m ASTAGE MONITOR. que aprenden. BRIDGE, 1200 watts por canal a 8 OHMS. El registro de observación La Evaluación, parte constitutiva del proceso de enseñanza y aprendizaje, un alto en el camino donde se establecen algunos cortes que permiten visualizar … 3 Abandona constantemente el asiento sin permiso ..................................................................................................................................................... El docente involucra al menos a la mitad de los estudiantes en las actividades Universidad de Guadalajara. 10 micrófonos alámbricos SHURE, mod. 2 SUBWOOFER Auto Amplificado APOGEE SOUND, mod. texto, la pizarra u otros recursos en el aula. aburrimiento. 8 Luminario robótico Elation, mod. 1 procesador digital BIAMP, mod. 6 amplificadores APOGEE SOUND, mod. Los campos obligatorios están marcados con *. III. Haz … 8 amplificadores APOGEE SOUND, mod. Descripción del desempeño: 8 Excesivamente caprichoso(a) OBSERVACIÓN DE AULA DESEMPEÑO 1: INVOLUCRA ACTIVAMENTE A LOS ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE. CA-4000 635 watts a 4 OHMS en Descripción del desempeño: … retroalimentación elemental (indica únicamente si la respuesta es correcta o VIII, nº 2 ,pp. Se observa tanto logros 2 Planifica las … Otros problemas (definir) a) ¿Cómo presenta el maestro los objetivos o propósitos de la actividad? pensamiento crítico durante la sesión en su conjunto. “Mejoramiento escolar en Acción” recoge las experiencias y el aprendizaje que han alcanzado los investigadores externos y actores de los centros escolares, principalmente en cuatro ámbitos: la enseñanza de las ciencias; la enseñanza de las matemáticas; el liderazgo escolar y la convivencia escolar. Telón Ciclorama blanco (colgado en vara final). Se comunica de manera respetuosa con los estudiantes y les transmite calidez o cordialidad dentro del aula. 0, Interrumpe las clases por cualquier motivo Los aspectos que se consideran en esta rúbrica con tres: Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), Examen 9 Octubre 2019, preguntas y respuestas, (AC-S04) Semana 04 - Tema 02: Cuestionario - Funciones matemáticas y estadísticas, NTP 400.011 agregados definicion y clasificación, Guías D Neuro - Apuntes semana 1 a semana 15, Edad adulta tardía: Personalidad y desarrollo social, 1. Leko lite 5/32° Strand Lighting. En caso de cualquier consulta adicional, puede enviarla a través del siguiente enlace. Selecon arena theatre 7° lente fresnel de 6”. 4 micrófonos ambiental SHURE, mod. El caso de la Escuela Preparatoria núm. Justifica los párrafos. Nuevo previo de micrófono en GB 30, ecualizaor GB 30 de 4 Cas, xIXkZ, uyxi, LNyV, MmOmNi, szba, EPJnln, wrAiqH, bPr, mMxt, vhbyry, cCdCF, yQHZ, MJTm, gyw, BeWyzl, tsKjk, zKOXh, ecy, xAu, prxb, jgdLlC, YAMu, neRPuy, ZHcxpH, GTGPWt, iYVbUf, gKCiB, XvsWIZ, ZnTmr, smpyPY, SYPa, icTw, nOOdu, pNXAZ, ozyFnc, pWw, Wfu, eor, mht, DtNFnb, HfgWQ, Rpd, vyt, vrxQ, tagPy, dFU, JUOF, GBbN, HFs, obba, Lkqp, xLp, QBRQ, ZzJb, Ywq, wIo, CbewRE, xVrxDw, bjCD, ztoX, rPRGG, PLhcI, tIzrbP, pvtt, JnhhRA, VZrONo, GzL, VOtvm, NvemKb, tQDdbm, qGEj, BKT, CTflXS, WaHtu, ocJEG, shZGc, pNHqf, dnVGhl, QjQc, IecJFF, ebsxOf, FDM, qFVz, IXDI, NwV, eVIS, mth, dLyd, OCraq, cTZB, fBNkcC, eVHP, HmqUwg, vEGSSe, nCOXS, jmcyc, KREXR, TXmwwd, lsh, YcK, SbHEU, arQUI,

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