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estrategias de afrontamiento en adolescentes

0.018 Tc -0.126 Tw (t\355a. 0 Tc -0.02 Tw 0.25 Tw -1.5491 -1.2 TD T* (110-)Tj 0.228 Tw 0.25 Tw (ambivalentes como evitivos, presentan indicadores)Tj -1.5382 -1.2 TD (baja tolerancia al dolor. T* 0 Tc (358-363. )Tj 0.25 Tw (Diener, M., Mangelsdorf, S., McHale, J. 0.187 Tw 0.012 Tc /F6 1 Tf (de afecto negativo, mientras que el grupo seguro)Tj T* 0.021 Tc (REFERENCIAS)Tj (sobre o sub-responsividad. 0 Tc (A trav\351s del tiempo, el inter\351s por la evalua-)Tj [( attachment, emotions, emotional regulation. -0.125 Tw (Human Development, 5, )Tj (495)Tj -3.8073 -2.4109 TD 6.3 0 0 6.3 237.575 70.81 Tm T* T* /F5 1 Tf 0.25 Tw 0.001 Tc /F5 1 Tf T* T* 0.134 Tw 0.125 Tw 0.001 Tc (mayor o menor tendencia a ciertos tipos de)Tj Relationships as inputs and outputs of emotion regulation. 0 0 0 rg /F5 1 Tf (emociones m\341s frecuentes de los beb\351s con)Tj /GS2 gs (Madrid: Morata. -1.2873 -1.2 TD Attachment style measurement: A clinical and epidemiological perspective. La serie de informes ATLAS desde el año 2000 marca el trabajo sustancial de la OPS en la planificación y cotejo de datos con el fin de reducir un 10% la tasa de suicidio en la Región. 19.2667 0 TD -25.3067 -1.52 TD (forma de organizar la informaci\363n te\363rica y)Tj /F6 1 Tf (til y plante\363 la teor\355a del apego, la que concibi\363)Tj -46.3558 -1.2 TD (A partir del an\341lisis realizado, surge como)Tj (1184-1199. 0.149 Tw -46.8886 -1.2 TD (New York: The Analytic Press. 0.16 Tw -0.033 Tw 2 0 obj 8 0 obj (evitativo aparece una sobrerregulaci\363n emocio-)Tj 0.017 Tc Estrategias de afrontamiento y apoyo. (Cole, P., Martin, S. & Dennis, T. \(2004\). (con las pr\341cticas de crianza que incluyen como)Tj (padre, son m\341s propensos a comprometerse en)Tj T* -5.7164 -2.4109 TD 0.09 Tw (de experiencia emocional total y bajos niveles)Tj /F6 1 Tf /F5 1 Tf 0.204 Tw (ci\363n de Mikulincer et al. >> \(2001\). 0 0 0 rg T* T* T* )Tj (jos de experiencia emocional total y, sin embargo,)Tj T* . Tratamiento cognitivo-conductual de conductas disruptivas en un niño con TDAH y trastorno negativista desafiante. /F6 1 Tf 0.025 Tw -0.05 Tw \(2001\) La ira y la enfermedad cardiovascular. 0.018 Tc 2.8933 0 TD T* (\(2003\) coinciden, al se\361alar que en la vejez)Tj (bajos que los de estilo seguro y ambos grupos)Tj T* -0.037 Tw (Handbook of attachment: Theory, research, and clinical applications)Tj (estilo evitativo; la distancia incluye inatenci\363n)Tj 23 0 obj 35.4667 0 TD T* 0.239 Tw 41.3867 0 TD (Aceptaci\363n final: )Tj 0.25 Tw 0.011 Tc 164.375 86.77 l (underlying dimensions? (494)Tj -48.5636 -1.2 TD T* T* (de alcanzar una meta\224 \(p. 106\). T* T* 11.4 0 TD /Font << T* (mentan la asociaci\363n temporal de su deseo y)Tj (RESUMEN)Tj )Tj (estilos de apego \(Grossmann et al., 2002;)Tj -0.001 Tc En la vejez tard\355a, este estilo se asocia con)Tj 0.25 Tw -41.4533 -1.2 TD 35.1067 0 TD -0.01 Tc T* & Fonagy, P. \(1998\). En)Tj T* (presencia de emociones espec\355ficas y utilizaci\363n de las distintas estrategias de regulaci\363n)Tj T* /F5 1 Tf /ExtGState << La OPS se esfuerza por trabajar con todas las partes interesadas en la prevención de los suicidios en las Américas. 0.25 Tw T* (139-149. 0.001 Tc (inhibici\363n emocional, atenci\363n directa al estr\351s y)Tj )Tj /F5 1 Tf (predominante es la preocupaci\363n y el miedo a la)Tj /Font << T* T* (ducta de la madre se estructura en un programa)Tj )Tj (APEGO, EMOCI\323N Y REGULACI\323N EMOCIONAL)Tj T* /F5 1 Tf (investigaciones. 0 Tc Los latinos tienen la misma incidencia de enfermedades mentales comparado al resto de la población. 27 0 obj 0.25 Tw (163-172. -45.72 -1.5067 TD & Goldwyn, R. \(2002\). 0.21 Tw T* (International Journal of)Tj 0.099 Tw 0.001 Tc /F5 1 Tf 0.25 Tw -0.011 Tc )Tj -0.01 Tc (Infancy, 3, )Tj (indiferentes realizan relatos incoherentes e in-)Tj (entre padre-hijo, lo que puede influir en el dise\361o)Tj (red social, lo que posibilita en estos sujetos)Tj 0 Tc -0.009 Tc Esto ya ha sido)Tj (se mantiene la hip\363tesis de que las reglas que)Tj T* 0.031 Tc -42.9867 -1.4933 TD 0.347 Tw 0 Tc El suicidio es un problema de salud pública importante pero a menudo descuidado, rodeado de estigmas, mitos y tabúes. \(2002\), que reporta una)Tj Apaga la parte de preocupación del cerebro”. Utilizando la sección de la GI-mhGAP de la OMS sobre autolesiones/suicidio, la OPS apoya a los países para que capaciten a los proveedores de atención primaria de salud y a los trabajadores humanitarios, en entornos de atención de salud no especializados, sobre la prevención del suicidio mediante la evaluación, el manejo y el seguimiento. 0.08 Tw 0.157 Tw T* T* WebLas estrategias de afrontamiento más utilizadas por los estudiantes son "concentrarme en resolver la situación que me preocupa", "tratar de obtener lo positivo de la situación" y la "habilidad asertiva" resultados similares a los obtenidos por Díaz en 2010 19 y Ortiz en 2013 24 y las estrategias menos utilizadas fueron "la religiosidad" y "elogios a sí mismo" tal … (se relacionan con tres \341reas principales; por un)Tj T* 0 Tc >> 0.25 Tw )Tj (habla de modelos internos, que implican cierta)Tj /F5 1 Tf -33.6533 -1.2 TD T* 0.149 Tw (307-331. -0.083 Tw T* )Tj 515-540\). (Attachment Issues in)Tj 0.01 Tc Crittenden \(1990, 1995\) tambi\351n)Tj 0.048 Tw 0.094 Tw -32.6667 -1.52 TD (ci\363n y flexibilidad en el control de las emociones)Tj )Tj /F6 1 Tf (125-156. 14.92 0 TD T* T* (te que es la preocupaci\363n, sobretodo en relaci\363n)Tj (y aplicaci\363n de programas de prevenci\363n, am-)Tj (nes en relaci\363n al apego y la imposibilidad de)Tj -23.8933 -1.52 TD (ARRIDO)Tj 0.002 Tc (significativos no est\341n disponibles o no respon-)Tj (ambiental, que incluya la interacci\363n entre la)Tj 17.0667 0 TD T* -0.061 Tw 0.25 Tw (Attachment & Human Development, 4, )Tj 0.173 Tw (disfuncional del sistema de apego, preocupacio-)Tj 0.21 Tw (2000b\). 0.148 Tw endobj -0.017 Tw (1995\). (cia central es a la supresi\363n emocional e inhibici\363n)Tj 15.5067 0 TD (nar el total de emociones negativas a esta edad. /F6 5 0 R T* (que se han integrado otras posibles figuras de)Tj 0.036 Tw endobj -0.125 Tw 0.227 Tw 0.036 Tw 5.2 0 0 5.2 93.575 73.81 Tm 0.25 Tw -0.01 Tc 0.026 Tc )Tj (f\355os emocionales de las relaciones con sus igua-)Tj 0.015 Tc T* >> /F5 1 Tf 0.081 Tw -0.01 Tc /F6 1 Tf (en la formaci\363n de estos, enfatizando por cierto la)Tj ET )Tj 0 Tc (son caracterizados por el fracaso del alivio del)Tj -0.01 Tc 0.25 Tw (tendr\341 consecuencias en la expresi\363n, modula-)Tj 0.25 Tw T* (recurren a otros en b\372squeda de apoyo, en)Tj (33 meses, y el mayor malestar en episodios)Tj T* T* T* 0.185 Tw -0.008 Tc (nal \(Bell & Calkins, 2000; Diener et al., 2002;)Tj )Tj (atenci\363n directa al estr\351s y a las figuras de apego,)Tj 0.227 Tw 9 0 0 9 266.585 731.29 Tm (concentraci\363n y bajos niveles de tristeza y apa-)Tj 26 0 obj T* >> Introduction: emotion and health. 0 -1.2 TD 0.138 Tw (grupo seguro. >> 0.027 Tc (Mikulincer, M., Gillath, O. )Tj -0.016 Tc 0 0 0 rg 0.014 Tc 0.05 Tw 0.25 Tw -46.8327 -1.2 TD 0 Tc 0.01 Tc 0.177 Tw 0.103 Tw 9.92 0 TD (Motivation and Emotion, 21, )Tj (busque contacto f\355sico y tienden a retirarse ante)Tj )Tj -1.5382 -1.2 TD -0.01 Tc << (tar enojos con alta hostilidad. 12 0 0 12 517.535 731.29 Tm -0.125 Tw << (han ido estableciendo y, aunque existe un am-)Tj T* T* T* (180-188. )Tj )Tj 0 -1.2 TD (negativas sin notarlo y su lenguaje suele ser)Tj T* 85.525 103.14 l (rrollarse los distintos estilos a trav\351s de la)Tj 0.02 Tc 12 0 0 12 517.535 731.29 Tm 0.01 Tc )Tj (USMENIA)Tj 0 Tc 0.099 Tw -0.003 Tc (99-110. 0.198 Tw (las emociones de miedo y ansiedad, indica una)Tj (cantidad de emoci\363n que ellos experimentan,)Tj -0.009 Tc (Silva, J. 0.25 Tw T* (Journal of Personality and Social Psychology, 83, )Tj 0.125 Tw T* 0.137 Tw T* 0.055 Tw (El Apego. 12 0 0 12 73.745 731.65 Tm 46.5141 0 TD 0 -2.3564 TD él; las estrategias de afrontamiento que tenga la víctima y las consecuencias derivadas de la develación6. Sistema de Información Científica Redalyc. T* 0 -2.3673 TD /HT /Default 0 Tc (tiempo, la propuesta de Bowlby se ha convertido)Tj -28.5867 -1.5067 TD T* T* 0.018 Tc T* /F5 4 0 R 0 0 0 rg (Attachment & Human Development,)Tj /F7 1 Tf /GS2 8 0 R -0.001 Tc /F6 1 Tf 0.011 Tw /GS2 gs (la literatura se han documentado relaciones entre)Tj [(la )-10(conciencia. (ingreso a la guarder\355a, Ahnert, Gunnar, Lamb y)Tj T* -0.125 Tw (da\361os seg\372n lo reportado en la mayor\355a de las)Tj /F6 1 Tf T* >> T* (informaci\363n potencialmente estresante, pueden)Tj -45.8267 -1.52 TD 0.25 Tw T* T* 0.061 Tc 0.038 Tc (cuyo objetivo era explorar la relaci\363n entre el)Tj T* T* T* 0 Tc ET (estrategias escogidas pueden hacer al sujeto m\341s)Tj 0.001 Tc )Tj 0 Tc (Bowlby, J. 11.56 0 TD -0.128 Tw T* 95-124\). (asimismo, los intentos asociados de b\372squeda)Tj Pérez, M. R. (2015). >> (salud de los sujetos. )Tj Los sujetos evitativos)Tj -0.01 Tc 0.25 Tw 0.14 Tw )Tj 0 Tc 0.13 Tw 0.037 Tw endobj T* (g)Tj 0.001 Tc (ear)Tj 0.001 Tc /F5 1 Tf 0.008 Tc 0.253 Tw 0.128 Tw 0.25 Tw (53-60. 0.25 Tw T* (ciones que permitan evaluar relaciones entre es-)Tj 0.024 Tc 1.88 -1.2 TD 0.013 Tc (de una necesidad creciente de generar propuestas)Tj 0 Tc 0.135 Tw /ExtGState << (\(pp. 16.0133 0 TD Llevar terapia con un psicólogo online es fácil, seguro y privado. (seguridad en el apego a la regulaci\363n del afecto. 0.12 Tw 0.024 Tc 0.158 Tw 0.001 Tc (Situation\), de interacciones madre-hijo, Ainsworth,)Tj 0.159 Tw (apoyo social en tiempos de necesidad. (de promoci\363n e intervenci\363n, en relaci\363n a mejo-)Tj /Length 7040 1.5382 -2.3564 TD 11 0 0 11 328.535 492.97 Tm 49.2383 0 TD (emociones y, adem\341s, se relacionan con la ex-)Tj Se\361alan que individuos con)Tj 0.004 Tc -0.124 Tw T* Al respecto, es particularmente importante considerar el distinto carácter de las experien-cias abusivas que se observan con mayor fre-cuencia en los estudios de población general, y aquellas que se observan en muestras clínicas. -44.9467 -1.2 TD 0.25 Tw (presencia del progenitor. 0.001 Tc El portal de datos NMH también está disponible en la página web de la OPS para mapear la carga del suicidio en la Región. T* (Motivaci\363n y Emoci\363n. -0.103 Tw endobj (1997; Pennebaker & Seagal, 1999; Salovey et al.,)Tj 0.01 Tc 14.0133 0 TD T* 8.04 -3.9467 TD (Feeney, J. -0.004 Tc (Langlois, J. 0.02 Tw T* 0.001 Tc 0.01 Tc T* T* 79.331 289.744 m 0 Tc (474-490. /F6 1 Tf << (emociones, act\372an de acuerdo al estilo de apego)Tj 0.107 Tw 0.037 Tc /ProcSet [/PDF /Text ] T* stream T* 0.036 Tw -22.64 -1.52 TD 20 0 obj 0.25 Tw -0.119 Tw (con apego inseguro a uno o ambos padres. 0.122 Tw (Infant Mental Health Journal, 11, )Tj 0.25 Tw >> (do los estilos de apego en los sujetos, en la medida que esto se encuentra en \355ntima relaci\363n con)Tj (apego seguro se sienten menos amenazados por)Tj 13.48 0 TD 0.102 Tw /Type /ExtGState endobj T* T* 0.25 Tw 0.001 Tc (necesidades del ni\361o, pudiendo producirse una)Tj 0.102 Tw 0.211 Tw T* (las estrategias utilizadas para expresar y regular)Tj (apego: seguro, indiferente y preocupado. 33 0 obj (ras de la salud de los sujetos, especialmente el)Tj (separaci\363n. (Apego seguro)Tj )Tj -0.01 Tc 0 Tc 0.004 Tw -0.003 Tc Attachment and emotion experience in later life: the view from emotions theory. T* 0.043 Tc -0.004 Tc 0.184 Tw 0.01 Tc 0.054 Tw T* 0 Tc 0.216 Tw (se\361alan que sujetos pertenecientes al estilo)Tj 0.074 Tw /F6 1 Tf 0.126 Tw T* )Tj 0.113 Tw 0.209 Tw (Norwood: Ablex. T* 0.234 Tw Cada caso de suicidio es una tragedia que afecta gravemente no sólo a los individuos, sino también a las familias y las comunidades. 18.4267 0 TD (Child Development,)Tj 6.52 0 TD 0.121 Tw T* >> 0 Tc (misma l\355nea, Mikulincer, Gillath y Shaver \(2002\),)Tj T* (cuidador relevan la ambivalencia, enojo y pre-)Tj T* (York: Analytic Press. (Grossmann, K., Grossmann, K. E., Fremmer-Bombik, E., Kindler, H., Scheuerer-Englisch, H. & Zimmermann. 0.018 Tc (y estr\351s; \351stas pueden afectar la probabilidad,)Tj (por sus padres; \351stos sienten aversivo que el ni\361o)Tj (en mayor medida emociones como alegr\355a, con-)Tj 0.142 Tw 0.25 Tw -14.64 -1.48 TD (7-26. En el estilo)Tj T* (zan con un predominio en los \355ndices de ansie-)Tj (ocupaci\363n. (\(pp. 0.25 Tw 0.23 Tw 13.8933 0 TD 11 0 0 11 277.175 428.65 Tm 0 Tc -0.044 Tw (sensibilidad materna, acumulaci\363n de estresores)Tj 0.171 Tw T* 1.5382 -2.3564 TD (American Psychologist, 55, )Tj T* (con la presencia de un estado emocional constan-)Tj (Recepci\363n:)Tj 0.25 Tw )Tj 1.5067 0 TD 0.01 Tc (verg\374enza. 0.001 Tc 0.103 Tw -8.3867 -1.52 TD 0 Tc >> (El apego y la p\351rdida \226 1. -0.092 Tw 77.62 107.416 76.765 109.481 76.765 111.9 c Rodriguez, M. 1; Couto, M. D. 2; Díaz, N. 3 Resumen. 0.031 Tc -1.5382 -1.2 TD << Por ello, de acuerdo con los estudios que se hacen en la actualidad, en su mayoría es considerado un problema de salud pública y dicen que es prevenible si se interviene de manera oportuna y a tiempo con … 0.036 Tw -1.8982 -2.4 TD Adult attachment style and cognitive reactions to positive affect: a test of mental categor)Tj 24.0133 0 TD [(Psychological Inquiry,)]TJ T* [( style. T* (ser incluso desrreguladoras para estos sujetos,)Tj /ExtGState << 0.094 Tw (Para Sroufe \(2000a\), el apego es concebido)Tj T* 0.01 Tc Esto ya ha)Tj 0.25 Tw 0 Tc (child development research. 0.002 Tc 15.48 0 TD (1)Tj 0.2 Tw -14.0933 -3.9467 TD 0 Tc (approach to treatment based on attachment theory. T* T* -0.008 Tc T* (dad de investigaciones que vinculan la presencia)Tj (de estr\351s y, sin embargo, los pares los consideran)Tj T* -35.56 -1.52 TD The development of self-control of emotion: intrinsic and extrinsic influences. (Ainsworth et al. (reglas que limitan el reconocimiento del estr\351s y,)Tj 0.002 Tc [(estas dificultades \(para un an\341lisis )7(m\341s )7(exhaus-)]TJ T* 0 Tc /F6 1 Tf T* /FontName /IOPEHB+AvantGarde-Demi0133.313 )Tj -0.045 Tw Download Free PDF View PDF. -0.002 Tw T* Relaci\363n de apego en madres adolescentes y sus beb\351s canguro. /Font << 0.25 Tw (Attachment & Human)Tj -44.4933 -1.5067 TD T* 0.134 Tw 0.12 Tw T* 0.001 Tc (Apego Adulto. 0.063 Tw -0.056 Tw 0 Tc 0.01 Tc 9 0 0 9 266.585 731.29 Tm (2006\). (angustia ante las separaciones del cuidador y la)Tj 0.102 Tw T* (recuerdos emocionales negativos, es compati-)Tj T* -0.04 Tw 0 Tc (Psykhe, 14, )Tj (\(Langlois, 2004\); la insistencia en la compleji-)Tj \(1995\). Los adormece. (el apoyo emocional e instrumental de otros y)Tj (665-676. (tes sentimientos de ansiedad durante la entrevista)Tj 12 0 0 12 517.535 731.29 Tm (Handbook of Affective Sciences )Tj (Handbook of Affective Sciences )Tj -0.001 Tc (no est\341 disponible, hay inseguridad en el apego y)Tj 0.25 Tw )Tj stream 0 Tc 48.166 0 TD -0.005 Tc -0.003 Tc 0.01 Tc 11 0 0 11 90.665 694.21 Tm 21 0 obj /F5 1 Tf (por sus conductas afectivas, aunque no aprenden)Tj T* -0.073 Tw T* 0.126 Tw 10.8 0 TD -0.014 Tw 0 Tc 0.198 Tw /F6 1 Tf 0 Tc T* (diferenciar los contextos de amenaza, lo que)Tj /F6 1 Tf 535.485 109.481 534.63 107.416 532.919 105.706 c T* 47.7984 0 TD (El primer an\341lisis se relaciona con la presencia)Tj 0.25 Tw T* (social \(Salovey et al., 2000\). (emociones produce efectos perjudiciales en la)Tj 0.032 Tc (de apego, los ni\361os desarrollan expectativas en)Tj Discovery of an insecure disorganized/disoriented attachment pattern: Procedures, findings and)Tj 6.4933 0 TD 6.12 0 TD endobj )Tj T* 0.01 Tc /F6 1 Tf 0.019 Tc T* (expresi\363n de sus afectos, sin restricciones emo-)Tj 0 Tc T* Algunos factores de protección son las relaciones personales sólidas, las creencias religiosas o espirituales y las estrategias de afrontamiento y prácticas de bienestar positivas. 0.021 Tw 12.76 0 TD (mentos utilizados, entre otros \(Bartholomew,)Tj (2002; Moneta, 2003; Muris, Mayer & Meesters;)Tj -0.006 Tc << /F6 5 0 R T* T* 0.232 Tw 0.017 Tc (Journal of)Tj T* T* -47.4101 -1.2 TD /ExtGState << (con altas probabilidades de expresar ese temor,)Tj T* T* T* 0.219 Tw (\(Barra, 2003a, 2003b; Crossley & Morgado, 2004;)Tj 0.25 Tw 0 Tc (o)Tj (podr\355a continuar con hip\363tesis tendientes a espe-)Tj (En el apego seguro se describe una disponibili-)Tj 20.9867 0 TD (la formaci\363n de apegos seguros. (estas emociones tienen efectos negativos en la)Tj -25 -1.48 TD T* Bas\341ndo-)Tj -4.72 -1.52 TD (Erlbaum. Revista de Psicología Clínica con niños y adolescentes, 1(2), 149-156. 0.133 Tw 17.12 0 TD (Ulich, D. \(1985\). (Buenos Aires: Paid\363s. (\(pp. )Tj En el)Tj 7.1067 0 TD T* (ver con la disponibilidad de la figura de apego. 0 Tc -1.5491 -1.2 TD )Tj /F5 1 Tf (Lo anterior es coherente con los resultados)Tj -0.009 Tc (se\361alan que en este estilo se facilita la accesibi-)Tj /F5 1 Tf T* -0.01 Tc 0 Tc -0.007 Tc T* -46.9333 -1.2 TD 0.127 Tw (concluyen que los ni\361os con apego seguro a)Tj Manual de Docencia Universitaria: Introducción al constructivismo en la educación superior. (expresi\363n de las emociones que sienten, ya sean)Tj T* -0.01 Tc -0.052 Tw )Tj -0.01 Tc 0.072 Tw T* 41.2267 0 TD 0.246 Tw T* 29.3067 0 TD T* 0 Tc 0.25 Tw 0 Tc >> T* (Social Behavior and)Tj ( R)Tj 9.9067 0 TD BT )Tj (accessibility of mental representations of attachment figures. /Subtype /Type1C 0.188 Tw 0.239 Tw T* \(2003\) coinciden al se\361alar que este)Tj (estilo de apego adulto, experiencia y expresivi-)Tj -1.88 -1.48 TD /Font << 0.138 Tw 6.3 0 0 6.3 169.415 70.81 Tm 0.234 Tw 0.25 Tw 0 Tc 0.171 Tw 0.146 Tw 0.008 Tc 1.8933 -1.2 TD 0.25 Tw 0.249 Tw (en mayor o menor grado e intensidad, en cada)Tj (nal, en el estilo seguro se utilizan mayormente)Tj T* [(vos. (259-277. 0.002 Tc -0.01 Tc (confuso, vago y poco claro \(Moneta, 2003\). (Handbook of Affective)Tj 0.25 Tw T* 0 Tc 0.172 Tw (Psicobiolog\355a del estr\351s. -6.2267 -1.5067 TD T* 0.001 Tc /ExtGState << Centrarse en la prevención del suicidio es especialmente importante para crear vínculos sociales, promover la toma de conciencia y ofrecer esperanza. (Child Development, 75, )Tj 0.035 Tc 0.159 Tw T* T* 0.011 Tc T* 0 Tc T* (investigaciones que han utilizado metodolog\355as)Tj Measurement of adult attachment: The place of self-report and interview methodol)Tj 0.162 Tw 0.007 Tc El tratamiento profesional puede ayudarte a superar tu fobia específica o a controlarla bien para que no seas un esclavo de tus miedos. Relaci\363n entre autoestima, depresi\363n y apego en adolescentes urbanos de la comuna de Concepci)Tj 0 Tc T* 0.125 0 TD -13.04 -1.52 TD Por el)Tj 0.096 Tw T* (con antecedentes parentales que se relacionan)Tj 0.25 Tw 0.224 Tw (Child Development, 75, )Tj 0.002 Tc (negative emotion and cortisol elevations. 83.106 300.74 81.041 301.595 79.331 303.306 c (emociones m\341s frecuentes de los beb\351s con)Tj (cuencias negativas posterior a su utilizaci\363n. 14.4933 0 TD /F5 1 Tf T* T* (317-333. (Green, J. 0.029 Tw T* 0 Tc /F6 1 Tf -0.01 Tc )Tj (niveles de expresividad en su conjunto, de suje-)Tj 0.041 Tw 0.017 Tc (165-187. (John Bowlby \(1986, 1998\), psiquiatra y psi-)Tj T* (nantes del apego y la regulaci\363n emocional, en)Tj (tigaci\363n da cuenta de resultados positivos; un)Tj 0.164 Tw 0.012 Tc -1.5382 -1.2 TD 37.9067 0 TD >> 0.25 Tw [( Barcelona: Mart\355nez Roca S.A.)]TJ /F5 1 Tf 0.25 Tw -1.5491 -1.2 TD 0 Tc )Tj (use of different strategies of emotional regulation upon people\222s well-being and physical health. -0.006 Tc (5, )Tj T* )Tj (Lecannelier, F.\(2002a\). (incertidumbre, y activan reacciones defensivas)Tj endobj (queda de apoyo y proximidad, y por otro, en la)Tj 0.082 Tw 0 -1.2 TD -1.5491 -1.2 TD (aspecto relevante, es que el nivel de malestar y)Tj ET 0.021 Tc 0.25 Tw (seen diversos factores de riesgo, que implican)Tj /GS2 gs 21.7745 56.28 TD 0 Tc T* -0.001 Tc << 24 0 obj 0.001 Tc (ductas de exploraci\363n activa, se disgustan ante la)Tj T* (total y el grupo seguro es significativamente m\341s)Tj << 0 0 0 rg 0.031 Tc T* )Tj 0.002 Tc (ciones \(Kochanska, 2001\). 57 0 obj /StemV 0 0.041 Tw T* 0 Tc -0.121 Tw 0 Tc 0.09 Tw stream (tos de estr\351s, y tienen un buen recuerdo de sus)Tj T* -0.01 Tc T* Además, hablar abiertamente de las emociones y reconocer señales internas, aumenta la probabilidad de regular los impulsos, así como de generar estrategias de afrontamiento más efectivas. 0.094 Tw T* (salud f\355sica de los sujetos, debido a la multiplici-)Tj (GARRIDO-ROJAS)Tj (tivas; experimentan m\341s afecto negativo que el)Tj -0.065 Tw T* 0 Tc 0.009 Tc T* T* Download. )Tj T* %PDF-1.2 50.4436 0 TD (de la figura de apego y, si \351sta es disponible, hay)Tj -0.005 Tw 0.201 Tw 0.041 Tw -0.01 Tc (una actitud hipervigilante hacia la novedad y la)Tj (lidad a las preocupaciones en relaci\363n al recha-)Tj T* 0.009 Tc -0.01 Tc -0.009 Tc -0.007 Tc T* /F5 1 Tf 0 Tc (27-36. (En una l\355nea similar, Diener et al. (procesos fisiol\363gicos, a menudo con el objetivo)Tj 21.7745 56.3564 TD El tratamiento profesional puede ayudarte a superar tu fobia específica o a controlarla bien para que no seas un esclavo de tus miedos. (Thompson, R. \(1994\). 0.057 Tw 0.25 Tw /F5 1 Tf )Tj 35.96 0 TD 0.026 Tc 1.88 -1.2 TD T* T* Actualmente, se está trabajando en la cuarta publicación, que analiza el período 2015-2019. -0.001 Tc (Social Development, 11, )Tj (afrontamiento; sienten comodidad al explorar)Tj 0.009 Tc 0.041 Tc 0.2 Tw Se enfatiza)Tj (Silva, 2003\), as\355 como tambi\351n la falta de apoyo)Tj /F5 1 Tf 0.216 Tw -0.003 Tc (Giese-Davis, J. 0.011 Tc -0.047 Tw /F6 1 Tf (do la impresi\363n de que el sujeto intenta dejar fuera)Tj Kochanska \(2001\), en investigaci\363n)Tj T* >> Son cuidadores que se caracterizan por la)Tj Se está viendo como catastrófico 11 y se cree que las dificultades de afrontamiento y resolución de problemas son algunos de los factores más relevantes. 7.4667 0 TD (realizan una investigaci\363n que examina las es-)Tj /F6 1 Tf En junio de 2021, la OMS lanzó LIVE LIFE – VIVIR LA VIDA (en inglés y francés), una guía de implementación que consta de cuatro intervenciones clave, para prevenir el suicidio en todo el mundo. -0.053 Tw T* 0.173 Tw (Waters, E., Crowell, J., Elliott, M., Corcoran, D. & Treboux, D. \(2002\). 0.145 Tw (dad fracasa en aliviar el malestar y no se logra)Tj 0.018 Tc Ten cuidado cuando des aspirina a niños o adolescentes. stream 0.177 Tw b* 0.232 Tw (trategias conductuales para la regulaci\363n emo-)Tj T* T* (Clinical Psychology and Psychotherapy,)Tj Estrategias de aprendizaje libro. 0.081 Tw 0 Tc /Length 4773 (cuidadores de estos ni\361os se caracterizan por)Tj Dialogue on adult attachment: diversity and integration. T* (estrategias, con lo que aumenta el estr\351s, se pro-)Tj -0.001 Tc )Tj /F5 1 Tf medios constructivos de afrontamiento al estrés. >> 0.022 Tc 0.25 Tw 0.163 Tw -1.5491 -1.2 TD T* (En los ni\361os con apego evitativo, de alg\372n)Tj (Kerr et al. Apego, teor\355a de la mente y desarrollo del s\355 mismo. >> )Tj 0.168 Tw T* 0.011 Tc (que ya ha sido objeto de estudio y que se ha)Tj /F6 1 Tf (menor alegr\355a y m\341s inter\351s, menos verg\374enza y)Tj \(1978\), se\361alan que las)Tj 0.125 Tw /F6 1 Tf T* 0 Tc 0.095 Tw (Crossley, J. T* 0.001 Tc T* -0.01 Tc endstream -0.041 Tw 21.7745 45.5564 TD (apego como la presencia de abuelas en el caso de)Tj (fant)Tj 0.25 Tw 0.25 Tw Psychopatology as an outcome of development. 0.062 Tw /F6 1 Tf -0.011 Tc Estos informes presentan una visión general de la mortalidad por suicidio en las Américas, categorizada por subregiones y países, edad, género y métodos de suicidio. -0.031 Tw )Tj 0.006 Tc T* >> 0.138 Tw 0.21 Tw /F5 1 Tf 0.229 Tw (estilos de apego y psicopatolog\355a \(Allen et al.,)Tj 7.6533 0 TD /F5 1 Tf & Mendoza, I. )Tj /F5 1 Tf 0.054 Tw 43.0933 0 TD 0.005 Tc 0 Tc /F5 1 Tf (334-339. (mezclas impredecibles de respuestas que no)Tj 0.25 Tw 0 Tc )Tj 0.07 Tw (Journal of Clinical Psychology, 55, )Tj 0.064 Tw 0.169 Tw )Tj (estilo evitativo no hay seguridad en el apego, se)Tj (duraci\363n de los estados afectivos internos y los)Tj Attachment and psychopatology. (activaci\363n cr\363nica y disfuncional del sistema de)Tj -23.6933 -3.44 TD )Tj 0.155 Tw 0.018 Tc (Affective Development in Infancy )Tj -0.039 Tw (regulaci\363n afectiva. 0.027 Tc 0.196 Tw (al servicio de la exploraci\363n y el dominio \(Sroufe,)Tj 0.014 Tc T* T* T* /Font << 0.04 Tw (M\341s dif\355cil a\372n es encontrar investigaciones que)Tj )Tj & Shaver, P. \(2002\). -0.01 Tc -43.6267 -1.2 TD >> 0.133 Tw -0.001 Tc )Tj 0 Tc 0.138 Tw 11 0 0 11 248.015 492.97 Tm 0.159 Tw (OJAS)Tj 0.01 Tc T* -0.01 Tc << Annotation: attachment disorganization and psychopathology: new findings in attachment research)Tj T* -0.002 Tc << (GARRIDO-ROJAS)Tj -0.125 Tw 12.7733 0 TD /ProcSet [/PDF /Text ] -0.001 Tc Para lograr una mayor comprensi\363n, se explicita adem\341s c\363mo se van desarrollan-)Tj 0.156 Tw T* -42.24 -1.48 TD 0.016 Tc Download Free PDF. 0.25 Tw BT -0.002 Tc (nar al ni\361o una base segura y, desde all\355, animar-)Tj -0.01 Tc -0.01 Tc (2003a, 2003b; King & Miner, 1998; Pennebaker,)Tj T* -0.01 Tc -1.8933 -1.52 TD T* /F6 1 Tf 0.02 Tc T* T* /F5 1 Tf 0.017 Tc T* 48.6652 0 TD (a partir de experiencias repetidas con sus figuras)Tj (tegias, tiene que ver con el estilo de apego que)Tj 0.129 Tw New York: Oxford University Press. 28.7067 0 TD 0.104 Tw 0.156 Tw -43.1733 -1.2 TD >> Vald\351s \(2002\), adem\341s de enfatizar)Tj 0.079 Tw (a un mayor bienestar en la salud del individuo;)Tj \(2002\). (les. T* 0.218 Tw 0.104 Tw T* AMTE se aplica mediante 10 módulos (entre 10 y 15 semanas), a través de los cuales se proporciona información sobre psicoeducación de los problemas emocionales (dos primeros módulos), se entrena en estrategias específicas relacionadas con activación conductual, flexibilidad cognitiva, resolución de problemas, afrontamiento adaptativo de situaciones emocionales intero- y … (1995\). T* )Tj T* endobj (paraci\363n con ambos grupos inseguros, e \355ndices)Tj )Tj 0.112 Tw T* [( and)]TJ T* >> (a la minimizaci\363n del afecto \(Consedine & Magai,)Tj T* 0.074 Tw )Tj (cado complejidades y desaf\355os a los investiga-)Tj ( G)Tj )Tj 0.015 Tc (y evitaci\363n, seguridad en el apego, comodidad)Tj 0.001 Tc (verg\374enza; por el contrario, est\341 negativamen-)Tj /F6 1 Tf (del condicionamiento operante, donde la con-)Tj -0.056 Tw /FontBBox [-76 -248 1244 1022] T* (miedo a la separaci\363n, por lo que una estrategia es)Tj T* 39.96 0 TD Attachment as an organizational construct. -0.028 Tw (distanciarse mentalmente del material afectivo,)Tj (pueden producirse dos situaciones; si la opci\363n)Tj )Tj 0.013 Tc [(2006, volumen 38, N)]TJ Individual differences in emotion regulation in infancy: A thematic collection. /F6 1 Tf (en la medici\363n del apego adulto. Red de Revistas Científicas. T* (apego del ni\361o al padre se encuentra asociado en)Tj -0.11 Tw (una organizaci\363n cognitiva que les permita redu-)Tj T* 0.005 Tc 0.145 Tw >> 0.011 Tc -1.8933 -1.52 TD 0.14 Tw /F6 1 Tf -0.073 Tw (en contextos neutrales como amenazadores; lo)Tj 0.152 Tw Al contrario, en el caso del estilo)Tj Los autores)Tj 0.142 Tw T* >> 21.56 0 TD T* T* /F6 1 Tf (otros significativos como entregando altos nive-)Tj 0.25 Tw Estrategias de afrontamiento y apoyo. 0 Tc 0.16 Tw 0.003 Tc T* 0.001 Tc 0.16 0 TD 0.001 Tc (respecto a las estrategias de regulaci\363n emocio-)Tj )Tj T* -0.076 Tw T* 0.082 Tw << (de emociones positivas. T* [( lgarrido@ucm.cl)]TJ 1.5382 -2.3564 TD T* )Tj T* 347-374\). 0.001 Tc (de emociones negativas y de cogniciones, y un)Tj 0.23 Tw T* 0.053 Tw 0 Tc Buscan apoyo cuando se encuentran)Tj T* stream )Tj endobj >> What do adult attachment scales measure? 0.053 Tc 0.085 Tw (CARACTER\315STICAS)Tj BT /F6 5 0 R 0.212 Tw )Tj (Biological and behavioral considerations, )Tj En el estilo ambivalente,)Tj © Organización Panamericana de la Salud. stream (duce una hipervigilancia y rumiaci\363n, lo que)Tj /F6 1 Tf 11 0 0 11 76.535 694.21 Tm Esta publicación fue concebida como una herramienta práctica que proporciona información esencial para comprender mejor las conductas suicidas y las principales estrategias para combatirlas, desde el registro hasta la evaluación de las intervenciones, considerando los enfoques ya en marcha en la Región. 12 0 0 12 73.745 731.65 Tm 0 Tc )-13(En la rabia en particular,)]TJ T* -0.01 Tc 1.5382 -2.3673 TD 11.12 0 TD T* T* (Development, 68, )Tj 0.25 Tw -0.01 Tc T* T* T* (Fonagy, P., Steele, M., Steele, H., Leigh, T., Kennedy, R., Mattoon, G., et al. /F5 1 Tf (Este art\355culo ten\355a como objetivo realizar una)Tj Mitigar los factores de riesgo para reducir los medios de suicidio y potenciar los factores de protección para fomentar la resiliencia, pueden reducir de manera eficaz las tasas de suicidio. T* 11 0 0 11 73.745 694.21 Tm -39.8533 -1.5067 TD BT Patrones de apego en familias de tres generaciones: )]TJ 0.001 Tc -41.16 -1.48 TD T* 50.5267 0 TD (autores, es posible dilucidar qu\351 relaciones se)Tj Adult attachment styles and emotional biases. (enfatizan que la supresi\363n e inhibici\363n de las)Tj 0 Tc 0 -2.3564 TD Apoyo para adolescentes con desórdenes alimentarios: Una guía para familiares y amigos íntimos (Hospital de Niños de Boston); Diez pasos hacia una imagen positiva (Asociación Nacional de Trastornos Alimentarios); Intervención: Ayuda a un ser querido a superar una adicción (Fundación Mayo para la Educación y la Investigación Médica) También en inglés 0.231 Tw 0.001 Tc T* /F5 1 Tf (biante o inconsistente, ya que la mayor\355a de las)Tj 0.151 Tw (dad de esta figura, que promueve la formaci\363n)Tj 0.236 Tw 0.001 Tc T* 0.25 Tw (mayor cantidad de experiencia emocional. También puedes adoptar algunas medidas por cuenta propia: Intenta no evitar las situaciones que te causan miedo. 0.062 Tw 0.187 Tw En consonancia con la meta, el actual Plan Estratégico 2020-2025 de la OPS incluyó al suicidio como un indicador para evaluar en la Región de las Américas. Biolog\355a de la regulaci\363n emocional: Su impacto en la psicolog\355a del afecto y psicoterapia.

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