Su respuesta completa a la pregunta: “¿Qué investigación de las ciencias del aprendizaje fundamentaron las decisiones de diseño de Nearpod?”. Por este motivo, no se busca solo valorar habilidades memorísticas o descriptivas. Los educadores utilizan la retroalimentación para informar a los estudiantes sobre los resultados de las evaluaciones de datos formativos. Permite evaluar si es necesario una reforzamiento de la materia y si necesita repetir la información. Content Writer en Luca Learning. Las evaluaciones formativas nos dan la capacidad de proporcionar retroalimentación constante a nuestros estudiantes. O como dijo el experto en evaluación Paul Black: “Cuando el cocinero prueba la sopa, eso es evaluación formativa. Las evaluaciones son una parte habitual del proceso de aprendizaje, independientemente de la materia o nivel en el que estemos trabajando. Si bien ambos tipos de evaluaciones están alineados con los objetivos de aprendizaje, las evaluaciones sumativas son más importantes. Las personas que van a participar ingresan a las Quizzizz a través de un código único generado por la plataforma y compartido por su docente. Permitir que el mismo estudiante cree una prueba de calidad para comprobar el nivel inicial de clase. Para entender a la evaluación formativa y sumativa hay que entender que no son polos opuestos. ¿Cuáles son las principales etapas de un proyecto? ¿Dónde obtuvo su educación Andrew Jackson? Desarrollado a base de Academic theme para Hugo. Para que la evaluación sea formativa, es necesario que esta sea constante a lo largo del proceso de enseñanza y aprendizaje. ¿A quién debería dar Philomela un bosquejo detallado del personaje? Graham, CR, Tripp, TR, Seawright, L. y Joeckel, G. (2007). She currently teaches writing to middle school students in Ohio and works on her writing craft regularly. Para comprender plenamente las evaluaciones formativas frente a las sumativas, tendrá que entender los detalles de estas dos importantes formas de evaluación. ¿Qué tienen en común la evaluación formativa y la sumativa? Las evaluaciones formativas son evaluaciones del progreso de aprendizaje de una persona en un salón de clases. Contactos | Por el contrario, los maestros y estudiantes tienen a su disposición muchas más herramientas e instrumentos. Hay cuatro categorías principales de estrategias de evaluación: evaluaciones escritas, asignaciones de desempeño, proyectos de último año y carpetas. Acabas de enseñar algo grande y complejo. ¿A través de la evaluación formativa y sumativa? ¿Cómo llegar a ser un profesional de alto rendimiento? Assessment and classroom learning. Las evaluaciones formativas ayudan a los maestros a identificar los conceptos que los estudiantes tienen dificultades para comprender, las habilidades que tienen dificultades para adquirir o los estándares de aprendizaje que aún no han logrado para que se puedan hacer ajustes a las lecciones, las técnicas de instrucción y el apoyo académico. Los profesores deben educar a los alumnos de acuerdo con sus estilos personales de aprendizaje y permitirles que demuestren su comprensión de una forma que esté relacionada con estos estilos de aprendizaje. Como coordinadora del sector educativo veo la importancia de este artículo. Casi todo lo que se realiza en clase se debe considerar como una evaluación. Aunque el aprendizaje virtual y E- Learning suponen un cambio en la educación tradicional. ¿Cómo se hace una lista de cotejo para evaluar? Las evaluaciones formativas monitorean cómo los estudiantes están aprendiendo un nuevo concepto o habilidad. ¿Cuáles son las filosofías de la educación? ¿Qué son las estrategias de evaluación formativa? El propósito de la evaluación formativa es monitorear el aprendizaje de los estudiantes y proporcionar comentarios continuos al personal y a los estudiantes. Quizzizz: esta es una herramienta para generar juegos de preguntas interactivos, con opción de ser utilizado online por varios jugadores a la vez, con múltiples variables y posibilidades, todas ellas con una estética dinámica y atractiva. Las evaluaciones formativas son generalmente de bajo riesgo, lo que significa que tienen un valor de puntos bajo o nulo. ¿Cómo pueden los profesores utilizar las evaluaciones formativas? Aulas: Goals, structures, and student motivation. ... PRÁCTICA # 2: Obtención de Evidencia. Algunos ejemplos de . (¿Qué hacen los garabatos?) McLaughlin, T. y Yan, Z. Al establecer estos objetivos, los profesores dejan claro lo que se espera de los estudiantes y les permiten saber lo que tienen que hacer para cumplir con las expectativas educativas. Las evaluaciones sumativas son a menudo de alto riesgo , lo que significa que tienen un alto valor en puntos. Copyright © 2023 Todos los derechos reservados. En este Las evaluaciones formativas verdaderamente efectivas deben implementar una variedad de tareas para medir la comprensión del alumno (Ames, 1992). Sin embargo, hay que señalar que la distinción entre formativa y sumativa es a menudo difusa en la práctica, y los educadores pueden tener interpretaciones y opiniones divergentes sobre el tema. Se utiliza tiempo de clase tanto para llevar a cabo las evaluaciones formativas como para revisar los resultados . Cuando el cliente prueba la sopa, esa es la evaluación sumativa”. (Botón de clic en el aula grande: Investigaciones actuales y consejos de mejores prácticas). Los maestros deben enseñar a sus alumnos a autoevaluarse. Recuento de votos: 3. La evaluación final logra el objetivo la calificación del estudiante y valora el proyecto educativo, logra observar si el estudiante esta listo para pasar al siguiente nivel escolar. De esta forma, la evaluación educativa busca recoger y analizar información con el fin de determinar el avance o progresos de los alumnos. En el E-Learning lo anterior no es diferente. ambientes de aprendizaje sanos y motivadores. Los maestros son testigos del hecho de que más alumnos participan, y lo hacen de manera constante, en las clases de Nearpod en comparación con las clases tradicionales. Las evaluaciones formativas se contrastan comúnmente con las evaluaciones sumativas, que se utilizan para evaluar el progreso y los logros del aprendizaje de los estudiantes al final de un período de instrucción específico, generalmente al final de un proyecto, unidad, curso, semestre, programa o año escolar. Nos permitirá la autoevaluación y, como valor agregado, facilitará la formación entre pares, ya que este tipo de evaluación formativa requiere de retroalimentación entre docentes y estudiantes, y a la vez, de estos últimos entre sí. ¿Cuáles son ejemplos de evaluaciones sumativas? (Black y William, 1998). ¿Por qué utilizar tanto la evaluación formativa como la sumativa? Esta prueba es un ejemplo de evaluación formativa: ayuda a los diseñadores a identificar lo que hay que cambiar para mejorar la interfaz. La evaluación formativa, la evaluación formativa, la retroalimentación formativa o la evaluación para el aprendizaje,[1] incluyendo las pruebas de diagnóstico, es una gama de procedimientos de evaluación formales e informales realizados por los profesores durante el proceso de aprendizaje con el fin de modificar las actividades de enseñanza y aprendizaje para mejorar el rendimiento de los estudiantes. Cuando se realizan evaluaciones formativas, la retroalimentación es una parte esencial del enfoque de aprendizaje potenciado por pruebas y se recomienda, como mínimo, dar las respuestas correctas y la justificación (2,4). Nos esmeramos al máximo en cada evaluación interactiva para eliminar cualquier posible impedimento a la hora de responder a una pregunta. Para terminar, las evaluaciones formativas in situ, son un tema poco estudiado, y sabemos poco de atender las diferentes maneras de construir discursivamente a la competencia en escenarios reales, cuando se forma a los psicólogos u otros profesionistas. Mayor motivación de los estudiantes. Esta práctica asegura que los resultados de la evaluación no sean influenciados por la preferencia individual de aprendizaje de un estudiante. 10 retos de la evaluación formativa. … Sin embargo, los comentarios de las evaluaciones sumativas pueden ser utilizados de forma formativa tanto por los estudiantes como por los profesores para guiar sus esfuerzos y actividades en cursos posteriores. La introducción de ¡Colaborar! ... 2: Comprobar la comprensión. Gracias a esto, se facilita el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Veamos en la siguiente tabla estas diferencias: Relación entre evaluación de aula y evaluación nacional augustozaval@gmail.com . Pruebe estas ideas la próxima vez que necesite comprobar el progreso de manera informal. ¿Cómo se determina la conducta de una persona? ¿Qué comentarios Poner en una evaluacion? La evaluación formativa se trata de usar prácticas de instrucción que brinden evidencia de dónde se encuentran los estudiantes en su aprendizaje para que los maestros (y los estudiantes) puedan hacer ajustes día a día e incluso minuto a minuto. Apasionada por la escritura y la creación de contenidos atractivos y de calidad. Breves evaluaciones comparativas para ver cómo los estudiantes se comparan con sus compañeros. Para que la evaluación formativa tenga el impacto deseado, los maestros y tutores deben conocer las posibilidades de aprendizaje de sus estudiantes. ¿Por qué son importantes las evaluaciones formativas? Los sistemas de respuesta de los alumnos aumentan la participación y atraen a participantes reticentes. #2 Autoevaluación del propio empleado: el mismo trabajador realiza un análisis propio, donde destaca sus puntos fuertes y débiles. Esta evaluación abierta le permite al maestro saber lo que la clase ya sabe. Nearpod agregó Llenar los espacios en blanco y Pares compatibles a fin de ajustar mejor las respuestas de los alumnos para las evaluaciones de identificación y definición de nivel. ¿Cómo utilizan los profesores la evaluación formativa? Las evaluaciones formativas son un elemento central del proceso de aprendizaje-enseñanza. La interfaz se encuentra en inglés, pero anuncian que en breve estará disponible en español. El Grupo de Reportes de Evaluación (ARG, por sus siglas en inglés) desarrolló estos principios y . Aquí hay cuatro tipos de evaluaciones formativas que puede usar para verificar el progreso de los estudiantes: 1: Activar Conocimientos Previos. Te contamos un poco más en Beneficios de la evaluación formativa Permite la observación y posterior monitoreo de las actitudes, habilidades y la interacción al cuestionar al grupo o pedir su contribución para explicar sus conocimientos. 1: Activar conocimientos previos. Antes de que todos abandonen la clase por el día, averigüe si hay alguna pregunta. ¿Qué se debe evaluar en la expresion oral? Los profesores deben tener en cuenta la motivación del estudiante a la hora de evaluar. Es una herramienta muy útil y eficaz para alcanzar logros de aprendizaje que hoy aparecen altamente valorados en las propuestas curriculares que incentivan el cambio. Sea el primero en calificar esta publicación. Preguntado por: Miss Carli Parisian Jr. Puntuación: 4.3/5 (47…, ¿La prueba de Duquesne es opcional? 1. A diferencia de las evaluaciones formativas, que enfatizan la retroalimentación, las evaluaciones sumativas siempre arrojan una calificación específica. La evaluación, al contrario de lo que se suele creer, puede ser rápida y versátil. Si aprobaste los dos exámenes parciales, accedés al examen final. ¿Qué son las herramientas de evaluación formativa? La evaluación formativa le permite saber al estudiante en qué nivel de éxito se encuentra con respecto a las metas propuestas, y al mismo tiempo, orienta al docente para mejorar su metodología de enseñanza. Un estudio de 2010 demostró que las oportunidades de “garabatear” durante una experiencia de aprendizaje aumentaban la probabilidad de retención de información (Andrade, 2010). La evaluación sumativa no solo se destina a los alumnos. (2017). Decide si se alcanzo los objetivos concertados para cada alumno. Las evaluaciones formativas sirven para mejorar el diseño por el camino correcto. Los profesores deben tener en cuenta todos los trabajos de los alumnos para obtener una evaluación general de los logros del estudiante y asegurar que la evaluación es válida y completa. Se llevan a cabo bajo condiciones controladas y evalúan su aprendizaje y rendimiento académico, según lo establecido en los estándares del plan de estudios correspondiente. El papel de los dispositivos inteligentes en la evaluación formativa. (Principios rectores para fomentar una participación disciplinaria productiva: Explicar un argumento emergente en el aula de una comunidad de alumnos). Las evaluaciones negativas pueden ser perjudiciales para la motivación y la autoestima del estudiante, de manera que los maestros deben considerar cuidadosamente las consecuencias emocionales de sus evaluaciones antes de realizarlas. Las pruebas realizadas en el camino que se utilizan para ayudar al proceso de aprendizaje (y no solo para medir los resultados) se denominan evaluaciones formativas Summativo = evaluación del aprendizaje ¿Qué técnicas e instrumentos de evaluación puedo utilizar en mi planificación didáctica? Los ejemplos de evaluaciones formativas incluyen pedir a los estudiantes que: dibujen un mapa conceptual en clase para representar su comprensión de un tema. Un estudio averiguó que los maestros pueden maximizar los resultados del aprendizaje y promover la inclusión al permitir que los alumnos envíen grabaciones de audio en lugar de respuestas escritas (Dalton, Herbert y Daysher, 2003). Las evaluaciones formativas y sumativas son los tipos más comunes de evaluación educativa, cada una con su propio propósito y significado diferente. Es necesario partir por saber que el proceso evaluativo cumple funciones específicas para la educación, incluyendo la educación en casa o en línea. … En otras palabras, las evaluaciones formativas son para aprender, mientras que las evaluaciones sumativas son para aprender. 4 Evaluación Formativa. exámenes creados para temáticas específicas. En el año escolar 2019, Nearpod registró 310.856.643 percepciones de evaluación de 381.884 aulas en todo el mundo y cada caso permitió de manera eficiente que un profesor tuviera más transparencia sobre una gama más amplia de estudiantes en su aula de lo que normalmente podría tener. La evaluación formativa y la sumativa (Wiliam 1996 y 2013) son dos tipos de evaluación que funcionan conjuntamente para seguir y medir el progreso de un estudiante a lo largo de su viaje de aprendizaje, proporcionar información positiva y evaluar en comparación con las expectativas locales y/o nacionales. La evaluación formativa nos ayuda a lograrlo. ¿Cuáles son los tipos de evaluaciones formativas? entregar una propuesta de investigación para una retroalimentación temprana. Al principio, los maestros podían facilitar las clases de Nearpod desde sus dispositivos que sincronizaban diapositivas informativas y algunas opciones para evaluaciones formativas (preguntas abiertas, cuestionarios de opción múltiple o encuestas) en los dispositivos de los alumnos. Para garantizar que puedan seguir desarrollando sus capacidades, los profesores deben compartir una retroalimentación constructiva con sus alumnos de manera regular. Preguntado por: Trace Gaylord Puntuación: 4.1/5 (49 votos) En resumen,…, ¿La prueba de Wellesley es opcional? Tu dirección de correo electrónico no será publicada. La evaluación formativa mide pequeños fragmentos de instrucción y los cuestionarios son una excelente manera de probar esto. Preguntado por: Shyann Wisoky Puntuación: 4,9/5 (53…, ¿Se puede utilizar la evaluación sumativa de forma formativa? Este ciclo continuo de retroalimentación y mejora hace que el aprendizaje sea útil y efectivo. ¿Cuál es el propósito de la evaluación formativa? Proyectar la enseñanza: Un curso para docentes, Vulnerabilidad educativa y su impacto en el aprendizaje. Esta evaluación abierta le permite al maestro saber lo que la clase ya sabe. Las evaluaciones formativas capturan el aprendizaje en el proceso para identificar brechas, malentendidos y comprensión en evolución antes de las evaluaciones sumativas. La evaluación formativa puede llevarse a cabo muchas veces durante una misma clase, en circunstancias informales y también en situaciones evaluativas más formales, por ejemplo, al diseñar evaluaciones semanales que permitan ir observando progresos y orientando la enseñanza de determinados aprendizajes. Acabas de enseñar algo grande y complejo. La evaluación acumulativa es un método formal . Publicidades ¿Cuál es el significado de la evaluación formativa? En la profesión de la experiencia del usuario, predicamos la iteración y la evaluación. ¿Cómo desarrollar la lectura en voz alta? Las estrategias efectivas de evaluación formativa implican pedir a los estudiantes que respondan preguntas bien pensadas y de orden superior, como "por qué" y "cómo". a .. La evaluación formativa es un proceso que utiliza estrategias de evaluación informales para recopilar información sobre el aprendizaje de los estudiantes. Una evaluación formativa, también conocida como evaluación para el aprendizaje, ocurre en todas y cada una de las etapas del proceso de aprendizaje. Evaluaciones formativas versus sumativas. Las evaluaciones formativas ayudan a ver las fortalezas y debilidades de los alumnos, y permite ver si en necesario resolver un problema y en que área específicamente. ¿Qué es una biblioteca virtual y cuál es su importancia? ¿Es un cuestionario una evaluación formativa? Permiten mejorar el rendimiento escolar. Se trata de una web en la que, a través de un link compartido, es posible solicitar respuestas a una consigna, y luego visualizarlas en forma dinámica y atractiva. Luca no se queda atrás y, desde nuestra posición como plataforma virtual de aprendizaje, no solo te ofrecemos los mejores contenidos para primaria y secundaria, sino que te aseguramos integración de la evaluación formativa y sumativa a través de recursos interactivos y divertidos, como juegos, cuestionarios y repasos. Los maestros maestros usan evaluaciones formativas para mejorar su enseñanza. Ensayos de un minuto sobre un tema específico. Cuando la evaluación formativa está bien implementada, los beneficios incluyen: Metas de aprendizaje definidas. ... PRÁCTICA # 4: Activando aprendices. A veces, las diferencias entre los tipos de evaluación pueden ser sutiles. ¿Por qué es importante la evaluación formativa para los docentes? ¿A través de la evaluación formativa y sumativa? Catálogo de herramientas para generar encuestas y evaluaciones formativas cortas Pizarra o documentos compartidos. Estas herramientas también se conocen como evaluación para el aprendizaje. Además de lo anterior, se cumple con las metas y objetivos del sistema educativo, abarcando el plan de estudios en su totalidad. Luego puedo dar un paso atrás . En el caso de la evaluación sumativa se encuentran: Ya están claros los principios básicos y generales de este tipo de evaluación. ¿Quién utiliza las evaluaciones formativas? Las preguntas de orden superior requieren un pensamiento más profundo por parte de los estudiantes y ayudan al maestro a ver el nivel y el alcance de la comprensión de los estudiantes. En el proceso de diseño, creamos un prototipo de la solución y luego la probamos con (normalmente unos pocos) usuarios para ver si es utilizable. (Diversos métodos de entrega y fuertes beneficios psicológicos: Una revisión de la evaluación formativa en línea). Las preguntas de orden superior requieren un pensamiento más profundo por parte de los estudiantes y ayudan al maestro a discernir el nivel y la extensión de la comprensión de los estudiantes. Lo que hace que una evaluación sea “formativa” no es el diseño de una prueba, una técnica o una autoevaluación, sino la forma en que se utiliza, es decir, para informar sobre las modificaciones de la enseñanza y el aprendizaje en curso. Microlearning: la mejor forma de aprender rápido. La observación entre pares de la enseñanza puede llevarse a cabo por una variedad de razones y con diferentes objetivos y resultados. Las evaluaciones sumativas, en el peor de los casos, fomentan la memorización en lugar de la comprensión del tema. Los maestros determinan lo que los estudiantes están entendiendo y lo que aún necesitan aprender para dominar una meta o un resultado. En particular, las observaciones de compañeros sobre la enseñanza pueden ser de naturaleza sumativa o formativa. Preguntado por: Sra. Andrade, J. ¿Cuál es la diferencia entre evaluación formativa y sumativa? Las evaluaciones formativas ayudan a ver las fortalezas y debilidades de los alumnos, y permite ver si en necesario resolver un problema y en que área específicamente. (Marzo de 2013) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla). Cada respuesta puede recibir el ¨Me gusta¨ a modo de aprobación, o como validación para dar a conocer a quien participa que su docente ha leído su pregunta. ¿Qué es mejor evaluación formativa o sumativa? Cognition and instruction, 20(4), 399-483. Copyright © 2023 Leaf Group Ltd., Todos los derechos reservados. ¿Qué es la evaluación formativa en términos simples? ¿Cuáles son las características de las evaluaciones formativas y sumativas? La característica clave de la evaluación formativa es que el aprendizaje tendrá lugar antes y después de la evaluación. videotutorial de esta función. Dentro de las principales técnicas y ejemplos propios de la evaluación formativa se encuentran: Los elementos de evaluación formativa y sumativa dependen en gran medida de la creatividad de los maestros, de las instituciones e, incluso de los padres, cuando la educación se da en casa. Erin Schreiner is a freelance writer and teacher who holds a bachelor's degree from Bowling Green State University. Las evaluaciones no tienen que ser de naturaleza formal y escrita. Se discute la neutralidad de este artículo. ¿Cuáles son las ventajas de la evaluación formativa y sumativa? Lo importante es que estos respondan a la etapa de aprendizaje de los alumnos y les permitan explorar y aplicar nuevas y mejores habilidades. ¿Es posible reconfigurar el concepto de la evaluación única (o evaluación sumativa) por el de evaluación formativa? La evaluación formativa es la evaluación para el aprendizaje y como aprendizaje. Las evaluaciones formativas ayudan a los profesores a identificar los conceptos que los estudiantes tienen dificultades para comprender, las habilidades que tienen dificultades para adquirir o los estándares de aprendizaje que aún no han alcanzado, de modo que se puedan realizar ajustes en las lecciones, las técnicas de instrucción y el apoyo académico. Formative es una herramienta de evaluación en línea gratuita que es muy robusta. ¿Es la observación del profesor una evaluación formativa? Plataforma educativa para alumnos y maestros alineada con la currícula de la SEP, © LUCA LEARNING SYSTEMS, SL | Madrid, España |, © LUCA LEARNING SYSTEMS, SL – Todos los derechos reservados. También ofrecen algunos datos fantásticos para rastrear e intervenir si es necesario. Por favor, no elimine este mensaje hasta que se cumplan las condiciones para hacerlo. El objetivo de la evaluación sumativa es valorar el aprendizaje del alumno al final de cada lección, trabajo siempre en base a una rubrica. La evaluación formativa potencia la reflexión y el espíritu crítico del alumnado respecto a su propio trabajo. Cuando la tarea se usa como una evaluación formativa, los estudiantes tienen múltiples oportunidades para practicar, recibir comentarios del maestro y mejorar. Mientras que las evaluaciones formativas dependen de proporcionar a los estudiantes retroalimentación inmediata para apoyar el proceso de aprendizaje, las evaluaciones sumativas se llevan a cabo después de que el estudiante haya aprendido. Durante el ciclo escolar 2021-2022 Mejoredu puso en práctica las Evaluaciones diagnósticas para la mejora del aprendizaje de los estudiantes de educación básica aplicadas a estudiantes de 2° de primaria a 3° de secundaria en las áreas de Lectura y Matemáticas. El objetivo de la evaluación formativa es monitorear el aprendizaje de los estudiantes para proporcionar retroalimentación continua que los instructores pueden utilizar para mejorar su enseñanza y los estudiantes para mejorar su aprendizaje. Guiding principles for fostering productive disciplinary engagement: Explaining an emergent argument in a community of learners classroom. Me permite ver quién comprende los conceptos de inmediato y quiénes son los aprendices con dificultades. Diverse delivery methods and strong psychological benefits: A review of online formative assessment. envíe una o dos oraciones que identifiquen el punto principal de una conferencia. La interacción a través de estas herramientas fomenta el respeto de la singularidad al mismo tiempo que mejora el rendimiento del grupo, nivela a partir de cada uno de los aportes y resultados de las evaluaciones e incentiva la participación. ¿Cuándo se aplica la evaluación formativa? ¿Dónde pueden los agentes verificar su estado de educación continua? Cuatro maneras de utilizar las evaluaciones formativas en su salón de clases. En otras palabras, las evaluaciones formativas son para el aprendizaje, mientras que las evaluaciones sumativas son del aprendizaje. ¿Cuáles son los criterios de responsabilidad? Esto le permite al maestro evaluar qué tan bien los estudiantes entienden el material. Cómo los medios de referencia pueden apoyar y fortalecer el aprendizaje de los alumnos. ¿Cuál es la diferencia entre evaluar y medir? ¿Cómo hacer un vídeo con música en TikTok? Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. Formative assessment, formative evaluation, formative feedback, or assessment for learning, including diagnostic testing, is a range of formal and informal assessment procedures conducted by teachers during the learning process in order to modify teaching and learning activities to improve student attainment.The goal of a formative assessment is to monitor student learning to provide ongoing . Incluso ver que un estudiante complete una tarea puede ser una forma de evaluación observacional. Los tipos de evaluación formativa incluyen observación informal, hojas de trabajo, pruebas breves, diarios y pruebas de diagnóstico. También son más flexibles que las evaluaciones sumativas. Esta evaluación abierta le permite al maestro saber lo que la clase ya sabe. En consecuencia, Nearpod desarrolló la capacidad de los maestros para agregar medios de referencia, como una imagen, un video, un sitio web o incluso una grabación de audio de la voz de un maestro como un archivo adjunto a las evaluaciones interactivas para brindar más información de fondo. También proporcionan una guía útil para las evaluaciones sumativas, siempre que se proporcionen comentarios. Lo que finalmente se convirtió en Nearpod fue originalmente una plataforma de enseñanza basada en diapositivas y evaluaciones formativas que requería un servidor (también conocido como “pod” [unidad]) local (también conocido como “near”[cercana]) instalado en un aula para conectar un conjunto de iPod touch en el aula a un dispositivo del maestro. ... WH ... ACTIVACIÓN. Las evaluaciones sumativas son cuestionarios y pruebas que evalúan cuánto ha aprendido alguien durante un curso. (2010). Dalton, BD, Herbert, M. y Deysher, S. (2003, diciembre). Applied Measurement in Education, 13(1), 1-34. Los instrumentos de la evaluación formativa Cuaderno de campo Algunas las consideran como de poca importancia, sin embargo es capaz de planificar el aprendizaje más apropiado en base a los estudiantes. La discusión pertinente puede encontrarse en la página de discusión. En nuestro curso Evaluaciones sumativas Estas evaluaciones pueden incluir pruebas de clase, tareas, exámenes, presentaciones o proyectos. Política De Privacidad | De la mano con esto, se brinda a los estudiantes el mejor acompañamiento. Las evaluaciones sumativas son cuestionarios y pruebas que evalúan cuánto ha aprendido alguien a lo largo de un curso. Evaluación formativa o de procesos Es la realimentación del alumno y del profesor sobre el progreso del alumno durante el proceso de aprendizaje y la identificación de los problemas más comunes de aprendizaje para solucionarlos mediante actividades y organizar la recuperación. Compartimos un Encuestas silenciosas en el aula. La evaluación formativa puede tomar una variedad de formas, tales como: B. Preguntas informales, cuestionarios de práctica, tareas de un minuto y ejercicios de puntos más claros/borrosos. Como se mencionaba anteriormente, la primera arista de este tipo de evaluación es la certificación formal de los aprendizajes. The importance of providing background information on the structure and scoring of performance assessments. Ventajas del conductismo en la enseñanza→, Cinco aspectos de profesionalismo de un maestro→, Principios de la teoría del aprendizaje interpersonal→, Ventajas y desventajas de usar rúbricas para evaluar el rendimiento de los estudiantes→, Cómo aplicar la jerarquía de Maslow a las necesidades educativas→, ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la evaluación formativa?→. videotutorial para conocer estas herramientas. Pág. Los 10 principios de la evaluación para el aprendizaje son los principios evaluadores que se han desarrollado en respuesta a la investigación de finales de 1990 que indicó que una evaluación adecuada era esencial para el éxito académico. (Empoderar o convencer a los participantes reacios mediante el uso de sistemas de respuesta de la audiencia). Triada ecológica y el desarrollo de enfermedades. permitió a los alumnos ver e interactuar con las respuestas escritas por sus compañeros, recreando digitalmente el concepto de un “estacionamiento” educativo y actualizando las respuestas en tiempo real. ¡No dudes en incorporarlas! ¿Cuáles son tres ejemplos de evaluaciones formativas? La evaluación formativa se refiere a una amplia variedad de métodos que los maestros usan para realizar evaluaciones en proceso de la comprensión del estudiante, las necesidades de aprendizaje y el progreso académico durante una lección, unidad o curso. Black, P., y Wiliam, D. (1998). Es un instrumento de evaluación formativa de equipos de trabajo. ¿La evaluación formativa es sumativa? Los maestros determinan lo que los estudiantes entienden y lo que necesitan aprender para lograr una meta o un resultado. Se encuentra disponible la versión en español, en inglés y en otros idiomas. Te dejamos un breve video sobre la plataforma. APRENDICES. ¿Cuántas cartas legendarias hay en Clash Royale 2022? (La importancia de proporcionar información básica sobre la estructura y la puntuación de las evaluaciones de desempeño). Capaz de controlar el aprendizaje de los alumnos, para observar si es necesario una retroalimentación continúa así ayudando a mejorar el aprendizaje. ¿Cómo saber si un terreno es urbanizable o rústico. La evaluación formativa consiste en los métodos a través de los cuales un maestro monitorea y verifica la comprensión del estudiante de manera continua. La realización diversa de evaluaciones se asocia con fuertes beneficios cognitivos y emocionales para los alumnos (McLaughlin y Yan, 2017). Dibuje un mapa conceptual en la clase para mostrar su comprensión de un tema. Debido a que la evaluación formativa se implementa sobre la marcha, generalmente se utiliza como una estrategia de mejora. Acabas de enseñar algo grande y complejo. Evaluación formativa: qué es y por qué es importante. Voxer Le permite transmitir grabaciones para que las familias puedan escuchar cómo les está yendo a sus estudiantes, los estudiantes pueden conversar sobre su trabajo y usted puede proporcionar comentarios. ¿Qué significa inclusión en la educación? Las diseñamos «en todas las formas y tamaños», y pueden ser utilizadas para distintas razones. Debe tener objetivos claros. Esta es una de las herramientas de más fácil implementación, ya que permite configurar las slides de Google en el mismo momento en que se está realizando una presentación. ¿Accelerated Reader tiene una aplicación? Esta última es fundamental dentro de este tipo de evaluación. Me gusta tener esa lista de verificación con los estándares en un portapapeles en la mano cuando evalúo a mis alumnos. Nearpod está desarrollando actualmente una función mediante la cual los alumnos pueden enviar respuestas de audio a una pregunta abierta. Por qué es importante ofrecer diversas opciones para evaluar la comprensión de los alumnos. Cuando los maestros piden a los alumnos que demuestren regularmente su comprensión durante una clase, los alumnos participan activamente en la experiencia de aprendizaje y son capaces de consolidar o aplicar sus conocimientos. Al contrario que las evaluaciones formativas, estos objetivos son para informar al proceso de . Incluye la opción de cronometrar el tiempo de respuesta y de poner un tiempo límite. La evaluación formativa y sumativa se ven ampliamente beneficiadas por la inclusión tecnológica y de la virtualidad. Esta evaluación abierta le permite al maestro saber lo que la clase ya sabe. El poder de la evaluación formativa radica en la información crítica que brinda sobre la comprensión de los estudiantes a lo largo del proceso de aprendizaje y la oportunidad que brinda a los educadores para brindar retroalimentación oportuna y orientada a la acción a los estudiantes y cambiar sus propios comportamientos, para que cada estudiante tenga la oportunidad. No hay votos hasta ahora! Hay que tener en cuenta que las las evaluaciones sumativas tienen un puesto superior en la formación de estudiantes. ¿Como debe ser un instrumento de evaluación? ¿Qué es la evaluación formativa? El objetivo de la evaluación sumativa es evaluar el aprendizaje de los estudiantes al final de una unidad de instrucción comparándolo con algún estándar o punto de referencia. Además se recoge la información necesaria para entender en qué parte del proceso se encuentran. Transcribir material impreso para transformarlo a formato digital suele ser tedioso e implica una importante demanda de tiempo. Trabajos de un minuto sobre un tema específico. Conocemos el valor pedagógico de la evaluación formativa sistemática, pero se ha convertido en una práctica exigente para que los maestros la lleven a cabo con regularidad y con prioridades contrapuestas. ¿Cuáles son los tres beneficios de la evaluación formativa? Sin embargo, esperamos haber contribuido, con algunos ejemplos, a la generación de un . 4 maneras de usar evaluaciones formativas en su salón de clases 1: Activar Conocimientos Previos. Los alumnos pueden enviar dibujos en un lienzo en blanco o una imagen de fondo cargada por el maestro. En 2012, tres amigos; Guido Kovalskys, Emiliano Abramzon y Felipe Sommer se asociaron para crear una herramienta (redoble de tambores, por favor) que ayudara a los maestros a administrar los dispositivos inteligentes cada vez más disponibles en sus escuelas para aprovechar el poder de la evaluación formativa y la participación de los alumnos. Esto independientemente de si es evaluación formativo y sumativa. ¿Qué es la evaluación formativa en palabras simples? Envíe una propuesta de investigación para una retroalimentación temprana. La evaluación en el nivel preescolar es formativa por lo su carácter es cualitativo y se utiliza principalmente la técnica de la observación directa de los alumnos y del trabajo que realizan, por lo que la principal fuente de información la es el trabajo de la jornada escolar; la entrevista y diálogo con ellos. Recomienda que los maestros modifiquen las prácticas familiares, como las multas de salida y las acciones de pensar en parejas, para que funcionen virtualmente. Para que los tutores puedan obtener los mejores elementos de juicio y obtener resultados satisfactorios, en la evaluación formativa y sumativa, requieren que los instrumentos evaluativos, sean también instrumentos didácticos. envíe una o dos oraciones que identifiquen el punto principal de una charla. Journal of Computer Assisted Learning, 33(6), 562-574. Nearpod permitió a los maestros compartir datos de evaluaciones y respuestas individuales con el resto de la clase, lo que hizo que los alumnos tuvieran más ganas de demostrar su comprensión. EVALUACIÓN FORMATIVA - YouTube 0:00 / 10:14 EVALUACIÓN FORMATIVA Haydée Isabel Nalvarte Quinteros 36.4K subscribers Subscribe 3.1K Share 507K views 4 years ago Este video nos plantea de forma. Los estudiantes no pueden mejorar si no saben qué áreas necesitan mejorar. No importa cuán beneficiosa pueda ser una evaluación formativa, hacer lo mismo una y otra vez puede volverse repetitivo y tener un impacto negativo en la participación en el aula. ¿Cómo se realiza el algoritmo de la multiplicación? Para el alumno moderno, o para cualquier alumno, la evaluación sumativa no es ideal. Fuchs, LS, Fuchs, D., Karns, K., Hamlett, CL, Dutka, S. y Katzaroff, M. (2000). La selectividad, una serie de exámenes que miden los conocimientos adquiridos en el bachillerato para valorar si una persona puede . .. Reservados Todos Los Derechos © es.wvpt4learning.org - 2023 ¿Es un cuestionario una evaluación formativa o sumativa? No todos los alumnos están dispuestos a levantar la mano públicamente, y este método popular de preguntar significa que muchos se quedan atrás durante las evaluaciones formativas. Además de conocimientos y competencias básicas, tendremos en cuenta otros factores como el esfuerzo, la implicación y la mejora que realiza el alumnado. Trabajos citados en la base de investigación. Las evaluaciones del desempeño laboral más eficaces que se suelen utilizar son las siguientes: #1 Evaluación por parte de un supervisor: aquellos empleados que tienen un rango superior evalúan al empleado. …. Las evaluaciones formativas tienen poco en juego y, por lo general, no otorgan calificación, lo que en algunos casos puede desanimar a los estudiantes a realizar la tarea o comprometerse por completo con ella. ... 4: Vídeo de calentamiento. Ahora bien, a diferencia de la evaluación sumativa, el modelo evaluativo formativo es continuo y se desarrolla a lo largo de todo el curso. Por medio de las Guías de Desempeño de Roma, se abordan todas las unidades de trabajo del año escolar con sus respectivos objetivos de aprendizaje estructurales de . Los objetivos de ambas se complementan y se entrelazan para otorgar sentido al proceso educativo. Para acompañar esas tareas, Google Docs nos ofrece dos interesantes funciones: el transcriptor de textos y la inserción de imágenes. Si un maestro se da cuenta de que su alumno parece carecer de la motivación para completar la evaluación, es posible que quiera prescindir de la evaluación, ya que muy probablemente no sea un verdadero reflejo de las habilidades del estudiante. Analizar el trabajo de los estudiantes Como organización, NWEA se suscribe a la definición revisada de evaluación formativa de CCSSO: “La evaluación formativa es un proceso planificado y continuo utilizado por todos los estudiantes y maestros durante el aprendizaje y la enseñanza para obtener y usar evidencia del aprendizaje de los estudiantes para mejorar la comprensión de los estudiantes de la disciplina prevista. Las evaluaciones formativas ayudan a los profesores a identificar los conceptos que a los alumnos les cuesta entender, las habilidades que les cuesta adquirir o los estándares de aprendizaje que aún no han alcanzado, de manera que se puedan hacer ajustes en las lecciones, las técnicas de instrucción y el apoyo académico. La evaluación sumativa tiene entonces un doble propósito: La evaluación formativa y sumativa se clasifican en diferentes tipos de acuerdo al propósito que se les quiera dar. Her work appears on eHow, Trails.com and RedEnvelope. Whiteboard.fi, Compartiendo trabajo en tiempo real durante tu clase, Cómo hacer reuniones virtuales pensadas para todas las personas, Reflexiones de un pionero de la educación a distancia en América Latina. Esto es muy importante porque permite al maestro adaptar su instrucción en el momento para satisfacer inmediatamente las necesidades de sus alumnos sobre la base de estos conocimientos. Caldwell, JE (2007). : Esta plataforma sirve para crear juegos con cualquier contenido pedagógico educativo. El objetivo de la evaluación formativa es supervisar el aprendizaje de los alumnos para proporcionarles una retroalimentación continua que les ayude a identificar sus puntos fuertes y débiles y a centrarse en las áreas que necesitan trabajar. creadas, la plataforma genera automáticamente un pin que deberá ser compartido. ¿Cuando los hijos son agresivos con los padres? ¿Qué hace una buena evaluación formativa? Active Learning in Higher Education, 8(3), 233-258. Otro aspecto positivo del buen uso de estas evaluaciones es el de democratizar la participación, ya que puede evitar la monopolización del uso de la palabra por parte de estudiantes más extrovertidos. El Grupo de Reportes de Evaluación (ARG, por sus siglas en inglés) desarrolló estos principios y promueve su adopción en el sistema educativo, tanto en Estados Unidos, como en el Reino Unido. ¿Qué es un periódico mural y cuál es su función? Es necesario que este proceso tenga bien definidos los criterios a evaluar. Engle, RA y Conant, FR (2002). Al planear y enseñar, los educadores deben considerar estos principios que les permitirán orientar sus prácticas de evaluación para garantizar un rendimiento óptimo de los estudiantes. (Apoyar la respuesta de los alumnos a la literatura digital con apoyos estratégicos integrados: El papel de la grabación de audio frente a la escritura de las opciones de respuesta de los alumnos). Las evaluaciones formativas se contrastan comúnmente con las evaluaciones sumativas, que se utilizan para evaluar el progreso y los logros del aprendizaje de los estudiantes al final de un período de instrucción específico, generalmente al final de un proyecto, unidad, curso, semestre, programa o año escolar. Applied Cognitive Psychology: The Official Journal of the Society for Applied Research in Memory and Cognition, 24(1), 100-106. El objetivo de la evaluación sumativa es evaluar el aprendizaje del estudiante al final de una lección comparándolo con un estándar o punto de referencia. Prácticas que hacen a. A continuación, te presento 10 estrategias innovadoras de evaluación formativa para que como docente puedas ponerlas en práctica. Estas herramientas nos brindarán evidencias suficientes acerca del éxito que están teniendo los procesos de enseñanza que proponemos y cuáles son aquellos que necesitamos modificar para lograr los objetivos deseados. ¿Cuáles son los 4 tipos de evaluación formativa? ¿Cómo se clasifica a la Concachampions 2022? Incluyen cuestionarios, proyectos y responder preguntas en clase por medio de las observaciones del profesor, entre algunos. Por lo general es en base a puntos o notas conocidos para los estudiantes y acudientes. Esto para realizar ajustes y modificaciones al proceso de aprendizaje que se está llevando a cabo. Aquí hay cuatro tipos de evaluaciones formativas que puede usar para verificar el progreso de los estudiantes: 1: Activar conocimientos previos. Ahora, para completar el grupo de la evaluación formativa y sumativa hace falta determinar los principios básicos de la primera de estas. Vale la pena aclarar que la evaluación educativa va mucho más allá que la entrega de una calificación. • Mostrar al profesor la situación del grupo en general y de cada estudiante en particular. Las evaluaciones formativas indican a los profesores si necesitan volver a enseñar un concepto o si pueden avanzar en su plan de estudios. Promover la inclusión y reducir los prejuicios durante la instrucción. Se dice que es de perfil bajo, pero tiene un papel relevante en el aprendizaje de los alumnos ya que sirve para planificar Un estudio encontró que un mayor acceso a los conocimientos previos necesarios mejora los resultados de la evaluación en línea (Fuchs et al., 2000). Las evaluaciones formativas sirve para mejorar el diseño por el camino correcto. Ames, C. (1992). Preguntado por: Pat Dicki Resultado: 5/5 (27 votos) cubito de…. Te dejamos un breve video sobre la plataforma, MetaDocencia recibe un subsidio de 2 años y se une a CS&S, El pizarrón en la virtualidad. Todo el material con que contamos puede estar acompañado por imágenes, que podremos insertar desde el disco de nuestra computadora o desde Google. Te presentamos de forma rápida nuestro enfoque con las preguntas que guían el proceso ¿Hacia dónde vamos? Con Formative, los profesores pueden seleccionar y personalizar evaluaciones prediseñadas para satisfacer sus necesidades, crear las suyas propias desde cero o incluso cargar un PDF o un documento para crearlas. Además, han permitido que la evaluación se adapte a la evolución de la educación y a la llegada de modelos educativos virtuales y de instrumentos como las plataformas virtuales de educación. Cuando los maestros planean sus lecciones, deben tener en cuenta considerar cómo van a evaluar la comprensión de los estudiantes, de la información. (Metas, estructuras y motivación de los alumnos). (Graham et al., 2007) Nearpod desarrolló la función para hacer que las respuestas de los alumnos sean anónimas con el fin de promover una mayor participación y reducir los sentimientos de vulnerabilidad (Caldwell, 2007). Una vez creado un Kahoot! ¿Cuáles son los beneficios de la evaluación formativa? El estudio identifica varios problemas con nuestro prototipo, que se solucionan con un nuevo diseño. Ideas creativas para la evaluación formativaDeja atrás los controles de lectura y los boletos de salida. ¿Qué es lo que se califica en el freestyle? Puede ser difícil de detectar en uno mismo y más aún de frenar por completo, pero la tecnología puede desempeñar un papel fundamental en la democratización de la participación en el aula. Sin embargo, los maestros no necesitan reinventar completamente sus evaluaciones formativas tradicionales, según Mike Anderson, consultor educativo en Durham, New Hampshire. Existen varias plataformas desarrolladas para crear evaluaciones formativas que ofrecen plantillas pre diseñadas, muchas de ellas basadas en el criterio de la gamificación de la educación (aprender jugando, enseñar a través del juego) que permiten generar preguntas o encuestas con distintos formatos. Requiere la elaboración de materiales de estudios, para preparar lo que el profesor quiere evaluar para ver el nivel de aprendizaje. Esto suma a la carga laboral, tanto del docente como de los alumnos. Orienta, a partir de los avances y las dificultades de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje, las decisiones sobre la estrategia de enseñanza y los ajustes necesarios en esta con el fin de alcanzar las metas de aprendizaje. De esta manera, el docente puede monitorear el curso, dar feedback a sus alumnos y modificar sus clases, para así mejorar los resultados. …. Estas evaluaciones se realizan a lo largo de todo el rediseño y proporcionan información para mejorar gradualmente la interfaz. La evaluación formativa es un proceso implicado en la educación que consiste en examinar los procesos de aprendizaje de los alumnos, de tal manera que se pueda intervenir en la metodología utilizada en la clase para mejorar la comprensión de los temas tratados dentro del aula. En los primeros dos años, Nearpod registró a cientos de maestros que generaron miles de respuestas de los alumnos. Evaluar con eficacia a los estudiantes es solamente una parte importante del trabajo que un maestro tiene, de enseñar efectivamente. ¿Es la educación pública un bien público. Material de descarga> Instrumentos de Evaluación formativa. …, 2: Comprobar la comprensión. Las evaluaciones formativas capturan el aprendizaje en el proceso para identificar brechas, malentendidos y comprensión en evolución antes de las evaluaciones sumativas. ¿Cuál es el número de atención al cliente de Movistar? ¡Te estamos esperando! Para poder dar acceso a cada una de las Kahoot! Charity Streich Puntuación: 4,9/5 (19 votos)…, ¿Qué es Cubito de Pollo? También ayuda al profesorado a reconocer los puntos débiles de los alumnos y a abordar los problemas de inmediato[2]. Las evaluaciones formativas nos dan la posibilidad de que los alumnos tengan una retroalimentación sobre el trabajo o la actividad objeto de evaluación. Clickers in the large classroom: Current research and best-practice tips. Las evaluaciones formativas permiten trabajar y evaluar en el aula, de forma cotidiana y participativa, el aprendizaje de los estudiantes, estableciendo rutas y metas claras. ¿Qué partidos quedan de las eliminatorias Qatar 2022? Cómo el valor de la evaluación formativa dio forma a Nearpod. 2: Comprobar la comprensión. Un estudio sobre la deshonestidad academica publicada en la Revista Electronica de Sociologia en 2003 encontro que el 83 por ciento de los estudiantes encuestados admitieron a la trampa mas de una vez. 2: Comprobar la comprensión. ... PRÁCTICA # 1: Clarificar el Aprendizaje. La tarea se convierte en un lugar seguro para probar nuevas habilidades sin penalización, al igual que los atletas y músicos prueban sus habilidades en el campo de práctica o en los ensayos. Aun así, el proceso evaluativo no se puede entender como una generalidad. Los maestros también podían acceder a los datos de la evaluación formativa después de cualquier sesión (por clase o alumno específico) en los informes proporcionados por Nearpod. Los resultados de la evaluación sumativa se entregan de forma cualitativa y cuantitativa. En la entrega anterior tratamos la Evaluación como parte inherente del proceso educativo. Para hacer un seguimiento de nuestras clases podemos utilizar una pizarra compartida o un documento colaborativo que son herramientas muy útiles para tal fin y con las que, además, es posible realizar evaluaciones formativas cortas. Por el momento sólo se encuentra su versión en inglés. La Evaluación Formativa, es una actividad sistemática y continua, que tiene por objeto proporcionar la información necesaria sobre el proceso educativo. ¿Se puede utilizar la evaluación sumativa de forma formativa? Examinar / Preguntas / ¿La evaluación formativa es sumativa? Las evaluaciones formativas son un proceso de descubrimiento que puede implicar preguntas o reflexiones directas por parte del estudiante. ¡Haz clic en una estrella para calificar! Seguimiento al aprendizaje desde la evaluación formativa y sumativa, https://www.youtube.com/watch?v=eZnSXLPtth4. ¿Cómo podemos seguir avanzando? Mostrar al profesor la situación . Para hacer un seguimiento de nuestras clases podemos utilizar una pizarra compartida o un documento colaborativo que son herramientas muy útiles para tal fin y con las que, además, es posible realizar evaluaciones formativas cortas. Nearpod’s award-winning platform is used by thousands of schools around the globe, transforming classroom engagement. Las evaluaciones formativas brindan a los maestros retroalimentación instantánea para que puedan ver qué tan bien están comprendiendo los estudiantes y hacer ajustes inmediatos a sus estilos de enseñanza y plan de estudios. Cheryl Staats sostiene que todo educador ingresa al aula con cierto grado de sesgo implícito, que se manifiesta en a quién se pregunta, en quién se confía y en las actitudes generales del aula (2016). Detectar el grado de avance en el logro de los objetivos. Documento presentado en la 53.ª Reunión Anual de la Conferencia Nacional de Lectura, Scottsdale, AZ. Compartimos un Definición de evaluación formativa A lo largo del año, debe verificar la comprensión y el aprendizaje de sus estudiantes a través de una evaluación formativa. ¿Cuáles son las 4 Ps de la inteligencia comercial? Para lograr esto, los maestros y tutores utilizan técnicas e instrumentos diseñados para este fin. (Evaluación y aprendizaje en el aula. ¿Cómo se va a evaluar el ciclo escolar 2022? … El estudio concluye que la evaluación sumativa se puede utilizar de forma formativa para determinar lo que un estudiante sabe en un momento dado. Pueden contribuir a la mejora de los resultados del alumnado si forman parte de un proceso justo, válido y fiable de recogida, interpretación y empleo de una información generada a través del proceso de aprendizaje del alumnado (Global Education . ¿Qué preguntas le puedo hacer a un empleado? Assessment in Education: principles, policy & practice, 5(1), 7-74. El diseño de la plataforma original se inspiró en una creciente recopilación de investigación sobre los impactos positivos de la evaluación formativa sistemática y las mejores prácticas para implementarla (Engle & Conant, 2002). Los resultados obtenidos con la evaluación formativa se analizarán paulatinamente. ¿Que evalua la escala de desgaste ocupacional? La evaluación formativa se refiere a una variedad de métodos que utilizan los maestros para realizar evaluaciones continuas de la comprensión, las necesidades de aprendizaje y el progreso académico de los estudiantes a lo largo de una lección, unidad o curso.

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