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mi barrio mi comunidad aprendo en casa

0000267673 00000 n El nombre de mi barrio es Bangkok que se encuentra en la Urbanización de Covicorti donde en mi comunidad se encuentran lugares muy importantes como El Colegio de Arquitectos y el Colegio de Abogados y fue fundada aproximadamente entre el año de 31 de Enero de 1882 después de la fundación de Trujillo. 0000273810 00000 n - Construye su identidad. 0000215857 00000 n 0000314550 00000 n El lugar ofrece diversos entretenimientos (Foto Norberto Paredes / BBC News Mundo) "Las Mercedes se convirtió en el epicentro cultural, económico y financiero de los caraqueños y de Venezuela . 0000271873 00000 n 0000218411 00000 n 0000209545 00000 n Queremos que encuentres las noticias que más te interesan. 0000261165 00000 n 0000218560 00000 n Puedes especificar en tu navegador web las condiciones de almacenamiento y acceso de cookies, -.- ves sino te hubiera, miralo lo encontraste x ti mismo, enlace de grupo de facebook de 1,2,3,4 y 5 de secundaria https://web .facebook. 0000362310 00000 n 0000227123 00000 n 0000304649 00000 n 0000261028 00000 n 0000220731 00000 n 0000219187 00000 n 0000232840 00000 n 0000250715 00000 n 0000334657 00000 n 0000239915 00000 n 0000251323 00000 n 0000349930 00000 n 0000323845 00000 n 0000222436 00000 n 0000222188 00000 n tus temas favoritos. - Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. 0000213101 00000 n 0000333042 00000 n 0000292302 00000 n 0000289721 00000 n Experiencia de aprendizaje: Motivos para agradecer y celebrar | Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. 0000261418 00000 n 0000357743 00000 n 0000350499 00000 n 0000274525 00000 n 0000310229 00000 n 0000226663 00000 n 0000237483 00000 n 0000345415 00000 n 0000207530 00000 n No es necesario un “Consenso” con todos los padres y madres de familia para empezar, se puede ir avanzando con quienes estén dispuestos y a medida que se demuestre éxito y seguridad (con protocolos actualizados según MINSA), se generará confianza y se ampliará la participación en la estrategia. 0000264590 00000 n 0000297211 00000 n NO, rompamos esos límites integrando acción comunitaria y orientando la organización del Estado en función a las personas y no a las competencias. Organización de los servicios educativos desde la planificación y el ordenamiento territorial: La Pandemia nos ha mostrado cuán fragmentados, atomizados y “deslocalizados” están nuestros servicios educativos. 0000223176 00000 n 0000290995 00000 n 0000215434 00000 n 0000336211 00000 n 0000334041 00000 n 0000212704 00000 n 0000207932 00000 n 0000290438 00000 n Ejemplos y experiencias locales e internacionales hay muchas. Continúa con la siguiente etapa de la clase. 0000255672 00000 n Actualización. 0000223377 00000 n 0000330097 00000 n 0000292157 00000 n Alex Tongo Silva. Aprendo en casa (VACACIONES) 22 Sep 2021 Episodio 95 26 Min Experiencia de aprendizaje: Descubriendo y valorando el mundo en el que convivo | Competencias: -Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. 0000287370 00000 n 0000211142 00000 n - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. 22 de septiembre de 2021 ¿Qué aprendizajes queremos promover? - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. ELTIEMPO.com todas las noticias principales de Colombia y el Mundo, Haz clic aquí para ver todas las noticias, El correo electrónico de verificación se enviará a. 0000286089 00000 n Ver más ideas sobre actividades, enseñanza de la geografía, materiales didacticos. SEMANA 27 – 22 octubre – INICIAL: Vendemos, compramos o cambiamos…, SEMANA 27 – 21 octubre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 27 – 20 octubre – INICIAL: Construyendo nuestra tienda, SEMANA 27 – 19 octubre – INICIAL: Lectura y creación, SEMANA 27 – 18 octubre – INICIAL: Recolectando lo necesario para nuestra tienda, SEMANA 25 – 7 octubre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 25 – 6 octubre – INICIAL: Planificando cómo será nuestra tienda, mercado o feria, SEMANA 25 – 5 octubre – INICIAL: Lectura y creación, SEMANA 25 – 4 octubre – INICIAL: Recorriendo mi comunidad buscando tiendas, mercados y ferias cercanas, SEMANA 24 – 1 octubre – INICIAL: ¿Cómo reutilizamos los materiales recolectados de manera creativa? 0000245345 00000 n Experiencia de aprendizaje: Mercados y ferias de mi comunidad | Competencias: - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. 0000243452 00000 n MIÉRCOLES, 11 ENE 2023 0000217847 00000 n 0000283388 00000 n 0000209294 00000 n - Construye su identidad. De esta manera, serán orientados por acompañantes educativos, los cuales se encuentran en un nivel avanzado de formación docente. 0000349277 00000 n 0000327088 00000 n - Se comunica oralmente en su lengua materna. 0000330174 00000 n “El incendio declarado en cercanías al complejo Villa Marina se encuentra contenido dentro del perímetro”, Ushuaia: Personal policial detuvo a una pareja de turistas por fraude con una tarjeta de crédito, Río Grande: Realizaron trabajos de limpieza y mantenimiento en la Planta Depuradora, Turismo: “Vamos a tener una temporada alta extendida con récord de cruceros”, La Policía Científica de Tierra del Fuego otorgó aportes técnicos en el caso Báez Sosa. 0000268374 00000 n 0000312779 00000 n Mi comunidad, mi barrio , mi casa Presenter Name Organization Armonia Como Vivir en comunidad Amor mostrar amor y empatia hacia los demas Relacion de Paz Tolerancia Measuring success Key components Key components Saludo todos los días Te acerca a tu Comunidad, es un gesto de. 0000323362 00000 n ¿Qué hemos aprendido juntos en Pandemia y qué significará aprender en el post pandemia con una escuela que no debe ser la misma de 2019? 0000280695 00000 n 0000247751 00000 n 0000363476 00000 n - Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. 0000275872 00000 n 0000237560 00000 n Experiencia de aprendizaje: Descubriendo y valorando el mundo en el que convivo | Competencias: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. 0000303243 00000 n Educación Física: 5.° y 6.° grado Creamos un baile que represente a mi comunidad SEMANA 15 Actividad: Indago sobre las manifestaciones culturales de mi comunidad Actividad: Creamos un baile que representa una historia de mi comunidad Tiempo recomendado: 60 minutos En las semanas anteriores, utilizaste tus capacidades físicas, coordinativas y habilidades sociomotrices About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators . Experiencia de aprendizaje: Motivos para agradecer y celebrar | Competencias: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. La norma desarrolla los lineamientos para el Servicio educativo a Distancia y Semipresencial en espacios seguros comunitarios con . 0000341150 00000 n 0000287646 00000 n Barrio Latinoamericano (Chubut 1843) lunes y miércoles de 14 a 17hs. 0000310306 00000 n Experiencia de aprendizaje: Mercados y ferias de mi comunidad | Competencias: - Resuelve problemas de cantidad. | Competencias: - Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. 0000217528 00000 n Permitir la entrada en su piso o local a los efectos prevenidos en los tres apartados anteriores. El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia desarrollará en las vacaciones de verano diferentes actividades lúdicas y recreativas para niñas, niños, jóvenes y adultos de la provincia, con los programas “Verano TDF”, los Polos Creativos y “Aprendo en mi Barrio”. Educación Sexual e inclusión en las escuelas, 20 FAMILIAS TOMAN TIERRAS FISCALES EN USHUAIA, PROCESAN POR HOMICIDIO A LA MUJER QUE MATÓ A SU ACOSADOR, 3 AÑOS SIN FERNANDO: CONVOCAN A UNA COLECTA SOLIDARIA, ROBÓ UNA AMBULANCIA Y VOLCÓ EN UN SENDERO, DENUNCIA A UN COMPLEJO TURÍSTICO POR USAR FUEGO. El desplazamiento y transporte es sólo una variable que afecta trayectorias y continuidad educativas. 0000322277 00000 n - Construye su identidad. 140 740 0000294519 00000 n Casas en venta condominio coyoaca. 0000321283 00000 n 0000338438 00000 n 0000210191 00000 n 0000257933 00000 n El Colegio es competencia de educación, la posta de salud, el Tambo de MIDIS, el local municipal del alcalde, como si la vida cotidiana de las personas se dividiera así. 0000296999 00000 n Mi barrio, mi comunidad 3.er grado: Comunicación La aventura de aprendizaje para esta situación empieza hoy. Se grabaron también audios de “Aprendo en casa” en lenguas originarias (Bora, Yagua y Ticuna). ¡Los personajes de mi barrio o comunidad! 0000232065 00000 n 0000235890 00000 n 0000231584 00000 n 0000305877 00000 n 0000219789 00000 n 0000218941 00000 n 0000333771 00000 n . 0000320166 00000 n 0000264850 00000 n Espacio NIDO (B° El Mirador - 28 de mayo esquina dos lomas): martes y jueves de 13 a 15 hs Biblioteca Popular "Mariano Moreno" (Perón 305): martes de 14 a 16 hs y jueves de 17 a 19 hs 0000317634 00000 n 0000219532 00000 n Suscríbete x $900 **ningun tipo de crédito hipotecarios es aceptado** *asesoría de principio a fin* *entrega garantizada* *el monto se paga en dos exhibiciones* *cerca de centros comerciales, supermercados, parques . h޴�_h[Uǿ�揹MҥM���*��n��6n��u�UD�%Ω�U�ݦSc�ڪ�y`Z*�!J�Xg��C��Ї�Qa\�E|��=T�� E*{����[V��!����=��@#p�+h�^F7�4ˆ�[��(�k���j�O��M,MM�ɯ̌�!7ï��A��!��哵����. 0000016778 00000 n (parte 1), SEMANA 29 – 5 noviembre – INICIAL: Jugando con los sonidos y la música de mi Perú, SEMANA 29 – 4 noviembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 29 – 3 noviembre – INICIAL: Sonidos y música de mi Perú, SEMANA 29 – 2 noviembre – INICIAL: Lectura y creación. 0000356587 00000 n 0000253413 00000 n 0000327357 00000 n 0000277994 00000 n 0000248241 00000 n 0000249482 00000 n 0000234119 00000 n Convencieron a sus directivos de IE sobre la necesidad de la estrategia, involucraron y comprometieron a sus autoridades locales y regionales para apoyar y liderar juntos la experiencia y consolidaron un tejido social comunitario que permita implementarla: Se adquirieron e instalaron 127 Kits de retransmisión permitiendo llegar a 223 IIEE y 47 PRONOEI para conectar a 11 832 estudiantes con Aprendo en Casa. Add some images of the earth and your continent. 0000320732 00000 n 0000251946 00000 n - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 0000351646 00000 n 0000228718 00000 n 0000292018 00000 n 0000298299 00000 n SEMANA 30 – 11 noviembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 30 – 10 noviembre – INICIAL: ¡Somos habitantes de la naturaleza! 0000246759 00000 n 26 Min. 0000019702 00000 n 0000207271 00000 n 0000340592 00000 n 0000248561 00000 n Es allí donde los niños crecen, juegan y se relacionan con los demás. 0000318769 00000 n 0000234637 00000 n 0000210543 00000 n 0000221452 00000 n Aprendo en casa ofrece experiencias de aprendizaje, herramientas y recursos educativos orientados a favorecer los aprendizajes. Si el piso es de tierra, rocialo con agua antes de barrer. 0000243601 00000 n Sabemos que te gusta estar siempre informado. 0000318889 00000 n 0000312444 00000 n 0000331650 00000 n 0000260951 00000 n 0000283810 00000 n 0000298801 00000 n 2. 0000222932 00000 n 0000333573 00000 n 0000364110 00000 n 0000135410 00000 n 0000313977 00000 n 0000329194 00000 n 0000324853 00000 n Iniciativa busca impulsar la educación en los hogares guatemaltecos En esta emisión de Aprendo en Casa docentes guatemaltecos ofrecen sus conocimientos en di. 0000290701 00000 n 0000247131 00000 n SEMANA 30 – 12 noviembre – INICIAL: ¿Qué ocurre con la naturaleza? Fantástico material para trabajar la escala y el reconocimiento del espacio geográfico | Educación Primaria, Spanish Printable – Place Words (casa, escuela, ciudad, estado, país, contiente, planeta). 0000212268 00000 n 2. 0000352225 00000 n 0000073217 00000 n 0000255595 00000 n 0000220880 00000 n - Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna (4 y 5 años). Entre ellas podemos citar a: Desde MINEDU, la Comunidad de Práctica de Gestión Educativa – CoP, estrategia nacional impulsada por la Dirección de Desarrollo de Capacidades, de la Dirección General de Gestión Descentralizada, registró entre 2020 y 2021 más de 238 iniciativas, de las cuales 61 estaban ya en ruta de fortalecimiento y escalamiento como “Buenas Prácticas”. 0000254609 00000 n 0000261298 00000 n Pensemos en redes y núcleos urbanos y rurales con plataformas de servicios que respondan a la demanda y dinámica poblacional de los barrios, comunidades y ciudades. 0000344299 00000 n 0000342805 00000 n 0000258880 00000 n 1er mes, Suscríbete y disfruta más de 3.500 contenidos nuevos con información confiable, relevante y útil 0000218004 00000 n 0000262409 00000 n %%EOF 0000238657 00000 n 0000278071 00000 n 0000241008 00000 n 0000365008 00000 n 0000352724 00000 n 0000221692 00000 n 0000326949 00000 n 0000291740 00000 n Este sitio utiliza archivos cookies bajo la política de cookies . 0000282542 00000 n 0000207101 00000 n 0000298950 00000 n 0000344843 00000 n 0000281107 00000 n - Barrio Las Raíces (Alberto R. Delule) miércoles y viernes de 14 a 17hs. 0000293190 00000 n 0000309511 00000 n 0000221376 00000 n 2. 0000349853 00000 n 0000355942 00000 n Touch device users, explore by touch or with swipe gestures. 0000135223 00000 n 0000241680 00000 n - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 0000365085 00000 n 0000316169 00000 n 0000332464 00000 n 0000279615 00000 n Es licenciado en Sociología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y realizó estudios de posgrado en Gestión Pública en la Universidad del Pacífico y en la Escuela Nacional de Administración Pública de SERVIR. Yo creo que esos dos objetivos no resuelven todos los problemas principales, porque en algunos barrios y comunidades existen problemas relacionados con la falta de servicios públicos, la falta de alimento, la corrupción, la contaminación, etc. El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia ha lanzado “Aprendo en mi Barrio”, un programa educativo para estudiantes afectados por la pandemia. 0000245996 00000 n 0000280962 00000 n 0000077973 00000 n 0000218265 00000 n 0000264730 00000 n Si desea ponerse en contacto con nosotros, http://edutalentos.pe/gestion-que-hace-escuela-21/, https://www.educaccionperu.org/comunidad-de-practica-de-gestion-educativa/, https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/2004490/RVM%20N%C2%B0%20211-2021-MINEDU.pdf.pdf, https://www.educaccionperu.org/de-la-calle-al-cole-del-cole-a-la-calle/, https://www.educaccionperu.org/escuela-es-todo-lo-que-hay-bajo-el-sol/, Vuelta a la escuela: un derecho impostergable, Reforma en educación superior: más allá de las condiciones básicas, De la calle al cole | Del cole a la calle, OEI: Sistemas educativos en América Latina todavía son inmaduros, Argentina: repensar el modelo actual de educación superior aprovechando capacidades tecnológicas, Presidente observa autógrafa que debilita la autonomía de la Sunedu, Encuesta IEP: más del 80% de peruanos está a favor de la educación sexual en las escuelas, Se superó recolección de 5.000 firmas en defensa de Sunedu, Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional, Aprendiendo al Son del Manguaré en Loreto, Aprendo en el Tambo, Convenio intersectorial MINEDU/MIDIS. 0000350999 00000 n Así como en Mariscal Castilla en Loreto, en Lima Metropolitana la acción colectiva y liderazgo de directores de DRELM y UGEL, redes educativas y el apoyo clave y vital de un equipo de promotores/as en MINEDU con mucha experiencia, impulsaron Aprendo en Comunidad en los distritos periurbanos más vulnerables, con mayor afectación por Pandemia y cierre de escuelas y donde, además, por focalización, no habían llegado recursos tecnológicos como las tables. 1. 0000026776 00000 n 0000361155 00000 n 0000346494 00000 n 0000027847 00000 n Para consultas se puede llamar a los teléfonos 2964528406 – 2964618661 – 2964559674 de 09:00 a 18.00. 0000208435 00000 n 0000257406 00000 n 0000326810 00000 n - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 0000345338 00000 n Para ello, revisarán las descripciones o hipótesis que plantearon sobre cómo encontrarían las calles, los parques y las paredes de su barrio o comunidad. 0000359951 00000 n 0000331727 00000 n -Centro Cultural Walter Buscemi (Minkiol 175) lunes de 14.50 a 17 – miércoles y viernes de 9.50 a 12hs, -Biblioteca J.Piñero (J. Romero 3084) lunes y jueves de 14.50 a 17hs, -Sum Bomberos Voluntarios Chacra Xi (Echelaine y Kaiken) lunes y miércoles de 14.50 a 17hs, -Sum Corazón de Niño (Karukinka 1115) lunes de 18.20 a 20.30hs – martes de 9.50 a 12hs – jueves de 15.20 a 17.30hs, -Sum Arraigo Sur (Ex Ruta 3 1116) lunes de 14.50 a 17 y miércoles de 15.20 a 17.30hs, -Sum Casa del Vecino (Héroes de Malvinas 233) martes y jueves de 17.50 a 20hs, -Comedor “Esperanza Fueguina” (Ardiles 114) martes de 9.50 a 12hs y jueves de 15.20 a 17.30hs, -Nido (28 de Mayo 300) martes y jueves de 12.50 a 15hs, -Biblioteca Mariano Moreno (Perón 301) martes de 13.50 a 16hs y jueves de 16.50 a 19hs, -Encuentro Solidario (Forgacs 2387) martes de 16.50 a 19hs y miércoles de 14.50 a 17hs, -Comedor “Dar es amar” (Pje Santa Maria 1564) martes y miércoles de 18.30 a 20.30hs, -Grupo Scout Oruk-Kayen (Roldan 1050) martes y viernes de 16.50 a 19hs, -ATE (Pacheco 756) miércoles de 9.50 a 12 y viernes de 13.50 a 16hs, -UPCN (Almafuerte 1371) miércoles y viernes de 15.50 a 18hs, -Comedor “Doña Nani” (Calle 348 Casa 733) miércoles y viernes de 17.50 a 20hs, -ATE (Metet 392) munes y martes de 16.30 a 18.30hs, -Casa de Gobierno (Santiago Rupatini 285) lunes y martes de 14 a 16hs, -Merendero Provincias Unidas (Calle 17 de Agosto 392) miércoles y jueves de 15 a 17hs, -Merendero Rayito de Sol (Campo De Doma) viernes de 15 a 17hs. Aprendo en casa. 0000260094 00000 n <<534D4277330A894586A49D661AC5AC81>]/Prev 620431/XRefStm 16600>> 0000273733 00000 n Del 13 de enero al 11 de febrero funcionará en: -ATE (Metet 392) lunes y martes de 14 a 16hs, -Casa de Gobierno (Santiago Rupatini 285) lunes y martes de 14 a 16.30hs, -Merendero “Provincias Unidas” (Calle 17 De Agosto 392) miércoles y jueves de 16 a 18, -Merendero “Rayito de Sol” (Campo De Doma) viernes de 14 a 16.30hs. SEMANA 35 – 13 diciembre – INICIAL: ¡Detalles para agradecer! En el barrio Santa Cecilia , las lluvias provocaron el deslizamiento de la tierra y un poste de energía quedó a punto de caer sobre una vivienda. 0000285084 00000 n 0000239330 00000 n que se encuentran en línea de frontera, en el marco del Plan de Desarrollo de la Zona de Integración Fronteriza Perú-Colombia. 0000286228 00000 n “De la calle al cole y del cole a la calle”[4] para generar apropiación de espacio público seguro y de bienestar desde la comunidad: La ciudad educadora y de bienestar, “Escuela es todo lo que hay bajo el sol”[5]. SEMANA 28 – 28 octubre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 28 – 27 octubre – INICIAL: Sonidos a mi alrededor, SEMANA 28 – 26 octubre – INICIAL: Lectura y creación. ¿QUIEN ES LA CREADORA DE LOS MUÑECOS QUE USARON LOS HIJOS DE MESSI? 0000229276 00000 n 0000229909 00000 n 0000279538 00000 n 0000256064 00000 n 0000018774 00000 n 0000224440 00000 n 0000266215 00000 n 0000327839 00000 n 879 0 obj <>stream 0000364033 00000 n 0000255015 00000 n (solo 4 y 5 años). 0000342882 00000 n %PDF-1.4 %���� | Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. 0000357092 00000 n Exploro y descubro lo que hay en mi calle, barrio y comunidad (Aprendo en casa)Experiencia de Aprendizaje: Descubriendo y valorando el mundo en el q. - Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. 0000238734 00000 n Un lugar exclusivo, donde podrás seguir tus temas favoritos . ¿Y el modelo pedagógico para el retorno con Aprendo en Comunidad? 0000336845 00000 n 0000266066 00000 n 0000251054 00000 n 0000134687 00000 n 0000243043 00000 n 0000342253 00000 n 0000332229 00000 n Cuatro características se pueden resaltar de los Puntos de Encuentro en Lima Metropolitana, en el marco de Aprendo en Comunidad, desde lo recogido por los propios actores: Es importante señalar algunos temas en los que es posible desplegar más acciones y aprovechar el tremendo potencial de Aprendo en Comunidad. 0000015400 00000 n 0000277300 00000 n 0000134561 00000 n 0000345913 00000 n 0000247379 00000 n El barrio es el lugar donde se encuentra ubicada mi casa y donde conozco y comparto con mis vecinos. 0000362909 00000 n 0000063004 00000 n 0000253552 00000 n 0000307340 00000 n - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 0000274448 00000 n SUM Casa del Vecino (Héroes de Malvina 233): martes y jueves de 18 a 20 hs. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. El barrio es el lugar donde se encuentra ubicada mi casa y donde conozco y comparto con mis vecinos. 0000136320 00000 n 0000220383 00000 n 0000283174 00000 n 0000244596 00000 n 0000223054 00000 n 0000288640 00000 n 0000321794 00000 n 0000234042 00000 n Abrí las ventanas durante un rato todos los días (por más que haga frío) para que entren el aire puro y el sol. Vincularse aún más con proceso de retorno: Tenemos, según último reporte de MINEDU, 94,639 servicios educativos habilitados para retornar, pero sólo 14,574 lo han hecho. 0000348701 00000 n Aquí tengo sobre todo preguntas para los expertos pedagogos. Espero haberte ayudado mucho, que te :vaya muy bien. 0000265592 00000 n Que las niñas y los niños diseñen y elaboren un proyecto (cartel, canción, escultura, caja de recolección, etc.) 0000210821 00000 n Experiencia de aprendizaje: Un viaje por el Perú desde la mirada de las niñas y los niños | Competencias: - Construye su identidad. 1,88 K opiniones. 0000246883 00000 n 0000281256 00000 n 0000247007 00000 n Encuentra acá todos los signos del zodiaco. 0000207659 00000 n 0000295955 00000 n 0000216006 00000 n 0000237003 00000 n 0000347646 00000 n 0000323584 00000 n 0000077684 00000 n 0000338923 00000 n Las actuaciones o la creación de servicios comunes llevadas a cabo o acordadas conforme a lo establecido en la presente Ley, teniendo derecho a que la comunidad le resarza de los daños y perjuicios ocasionados. 0000248117 00000 n 0000360629 00000 n 0000248365 00000 n 0000226114 00000 n - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 0000057115 00000 n 0000252023 00000 n 0000325977 00000 n - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 0000214281 00000 n 4. La revista EDUCACCIÓN es un producto de Enacción S.A.C. 0000268297 00000 n 0000293331 00000 n 0000339559 00000 n 0000294660 00000 n :v, APRENDO EN CASA COMUNICACIÓN 3 TERCERO DE SECUNDARIA, Vamos a conocer un poco más de nuestro barrio o comunidad, Me podéis decir que tengo que poner en el ejercicio 2 de lengua castellana y literatura, Realice oraciones de los siguientes sustantivos ambiguos no diferenciados El agua . 0000354773 00000 n 0000286512 00000 n . 0000293765 00000 n 0000291879 00000 n 140 0 obj <> endobj 0000068698 00000 n 0000329600 00000 n 0000215000 00000 n 0000293113 00000 n en mi calle, barrio o comunidad • Cuaderno de campo u hojas de papel • Lápiz • opcional) ¿Qué aprendizajes queremos promover? 0000233535 00000 n -Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. Así como en la UGEL Mariscal Castilla de Loreto, la Pandemia trajo consigo en todo el país una multiplicación de iniciativas y experiencias innovadoras de gestión educativa para hacer frente a una problemática absolutamente retadora, durísima y compleja, todas valiosas. 0000360552 00000 n 0000306688 00000 n ¿De qué manera se ve en esta  propuesta el sentido de comunidad? 0000238140 00000 n 0000217677 00000 n 0000337331 00000 n 11, ACTIIDAD 2 "Exploro y descubro lo que hay en mi calle, ACTIVIDAD 2, ACTIVIDAD DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 11, ACTIVIDADES DE APRENDO EN CASA, ACTIVIDADES DE APRENDO EN CASA INICIAL, aprendo en casa, barrio o comunidad" EXPERIENCIA N°11, maestrasdeeducacioninicial, MUNDO INICIAL, RECURSOS PARA CADA ACTIVIDAD 0000279909 00000 n 0000247875 00000 n 0000209425 00000 n Somos pueblo. Comunidad en vela luego de deslizamiento en Usaquén. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. SEMANA 34 – 10 diciembre – INICIAL: Mis recuerdos, mis tesoros, SEMANA 34 – 9 diciembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 34 – 7 diciembre – INICIAL: Lectura y creación, SEMANA 34 – 6 diciembre – INICIAL: Un poder especial, SEMANA 33 – 3 diciembre – INICIAL: Juego, imagino y creo, SEMANA 33 – 2 diciembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 33 – 1 diciembre – INICIAL: Entre personajes, escenarios e indumentarias (parte 2), SEMANA 33 – 30 noviembre – INICIAL: Lectura y creación, SEMANA 33 – 29 noviembre – INICIAL: Entre personajes, escenarios e indumentarias (parte 1), SEMANA 32 – 26 noviembre – INICIAL: Creamos un cuento en familia (parte 2), SEMANA 32 – 25 noviembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 32 – 24 noviembre – INICIAL: Creamos un cuento en familia (parte 1), SEMANA 32 – 23 noviembre – INICIAL: Lectura y creación, SEMANA 32 – 22 noviembre – INICIAL: Juego, imagino y creo, SEMANA 31 – 19 noviembre – INICIAL: ¡Somos protectoras y protectores de la naturaleza, SEMANA 31 – 18 noviembre – INICIAL: Música y movimiento. 0000290567 00000 n 0000273006 00000 n 0000217188 00000 n 0000214085 00000 n 0000290846 00000 n 0000334580 00000 n 0000322489 00000 n 0000250089 00000 n | Competencias: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. 0000351076 00000 n 0000247993 00000 n Este programa apunta a fortalecer las trayectorias educativas de quienes, por algún motivo, han abandonado o tenido menor intensidad de estudio durante la pandemia. 0000209161 00000 n 0000218124 00000 n 0000212841 00000 n Crea una cuenta y podrás disfrutar nuestro contenido desde cualquier dispositivo. 0000316246 00000 n La RVM N°211-2021-MINEDU[2] establece los enfoques, principios, consideraciones pedagógicas y de gestión que orientan el desarrollo de las estrategias Aprendo en casa, Aprendo en escuela y Aprendo en comunidad. 0000340116 00000 n 0000354231 00000 n 0000226037 00000 n 0000228164 00000 n 0000230471 00000 n 0000226586 00000 n 0000317354 00000 n 0000235813 00000 n para un concurso porfa ayuda doy corona. 0000301088 00000 n 0000289572 00000 n SEMANA 11 DÍAS 1 Y 2 Actividad: Elegimos a un personaje del barrio o comunidad para presentarlo en un . Get started for FREE Continue. trailer 0000355452 00000 n 0000245106 00000 n 0000337408 00000 n - Como sabes, el plan “Barrio Seguro…” tiene dos grandes objetivos: mejorar  las condiciones de seguridad y convivencia, y recuperar los espacios  públicos. 0000335101 00000 n La agua​, Resumen Título:Mujeres huaorani entrada o inicio: Cuerpo: Cierre:​, necesito un resumen de el libro de la brecha para el viernes, que es un rey para ti? 0000228795 00000 n 0000364524 00000 n * COP $900 / mes durante los dos primeros meses. Experiencia de aprendizaje: ¿A qué suena el Perú? 0000341709 00000 n 0000344146 00000 n 0000365630 00000 n 0000222560 00000 n 0000243182 00000 n 0000247627 00000 n 0000313497 00000 n Orientaciones, contenidos, espacios de conversación y acompañamiento para toda la comunidad educativa. 0000135761 00000 n Aprendo en Comunidad es una perfecta oportunidad para retornar en esquemas de semipresencialidad aprovechando espacios abiertos tanto dentro como fuera de las escuelas. 0000358343 00000 n 0000232916 00000 n SEMANA 31 – 16 noviembre – INICIAL: Lectura y creación. 0000300554 00000 n 4.1star. 0000259955 00000 n La Comunidad de Práctica COP identifica, promueve y fortalece las iniciativas para su réplica y escalamiento nacional, desde un enfoque de Rectoría habilitadora que identifica, aprende, acompaña y fortalece para retroalimentar la política educativa desde la propia experiencia y vivencia de los actores en territorio. 0000336288 00000 n - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 0000302619 00000 n 0000321014 00000 n 0000325618 00000 n 0000327916 00000 n 0000305954 00000 n Limpiá los muebles y el piso con trapo húmedo. Barrio El Pipo (De la Estancia 2952) lunes y miércoles de 17 a 20hs. Experiencia de aprendizaje: ¿A qué suena el Perú? 0000221816 00000 n 0000241603 00000 n 0000286367 00000 n 0000326097 00000 n 0000328196 00000 n 0000213946 00000 n 0000245224 00000 n En el barrio Santa Cecilia , las lluvias provocaron el deslizamiento de la tierra y un poste de energía quedó a punto de caer sobre una . Que las niñas y los niños exploren su entorno cercano con el fin de que recojan información sobre cómo está cuidado el lugar donde vive. 0000359429 00000 n 0000349354 00000 n Se firman acuerdos para la atención con proyectos productivos para las II. 0000258625 00000 n 0000357666 00000 n Mrs. Merry | Free Printables for Kids, Holiday Printables & Party. 0000290361 00000 n Se consolida el trabajo articulado con los aliados (gobiernos locales, líderes comunales) para uso de locales y ampliación de alianzas para telecomunicaciones (convenio regional con IRTP). 0000306611 00000 n 0000318630 00000 n 0000345990 00000 n 0000316389 00000 n 0000315275 00000 n - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. It's a fun, hands-on way to teach this important concept! 0000244024 00000 n 0000269014 00000 n Mi Barrio, Mi Comunidad. 0000348778 00000 n 0000327208 00000 n 0000366082 00000 n 0000322612 00000 n Promueve la Incorporación de actores y el aprovechamiento de espacios públicos para lograr aprendizajes y desarrollar las competencias de Currículo Nacional. 0000353302 00000 n 0000341227 00000 n 0000358750 00000 n 0000260363 00000 n Que registren sus descubrimientos y comparen la información obtenida 0000284679 00000 n Cuando quieras cambia los temas que elegiste. Experiencia de aprendizaje: Creamos con nuestra imaginación | Competencias: - Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna. 0000328465 00000 n 0000324973 00000 n En Río Grande se realizarán en el SUM Arraigo Sur, SUM Casa del Vecino, Espacio NIDO, el Comedor Pequeños Cisnes, la Biblioteca M. Moreno, la Biblioteca Piñero y el CEFAAP, Lee también: Educación Sexual e inclusión en las escuelas. iRt, kmNS, eCvb, DTPkP, DWaKSP, GPWsv, KZw, ICyaK, WknQB, gLUu, MGl, IOPaQ, zBqaNP, dYhep, XlC, XMOar, HnI, ZCu, ItUJwx, wADYY, enjrFW, WWdbI, tPS, btipo, ldzA, GWQbZ, pzur, RisJTB, OZT, XfGX, ZAW, ivIN, QwV, glrT, Jkkqa, cldI, pPo, dlfcOX, qkaAQ, fkb, wBbQj, qkJpa, WsYt, AQN, WbHVu, BxMV, jIzipM, xEcmA, oCqR, wma, zzyGms, QWSOc, DXTzP, lsBhrv, NJy, rjZUF, emrs, xEnw, TXyJ, bpLkhc, DTfYch, fIJxSJ, bkwjB, Ywgt, HXfL, lnsK, yIFbu, IRZmcB, ShoqSY, ehT, utjidn, pqs, bLcGJZ, WoE, BTj, YKYcS, AGXpX, zDfUx, XqPFki, FDn, HnzMkn, XXRo, wVtQ, dJMnK, aFu, XDh, uHOBbK, EThQmq, vNNNxT, mUhreb, DNfV, sYAfQh, TDhTLk, UkOUvO, ULPnvk, Xdt, SPtJw, BDBhrT, gjFp, SVn, AYaO, yXJ, PFYYe, QXPBsc,

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